¥9.00定价:¥18.00 (5折)
¥14.90定价:¥29.80 (5折)
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¥24.00定价:¥48.00 (5折)
本书由北京大学中文系教授孔庆东圈定高考作文写作的主题视角,其与高考形势准确对接。可以预测:它将与未来的诸多高考作文命题相吻合。本书教你用*震撼的人文视角写高考满分作文。 这里有屈原在汨罗江畔茕茕孑立的旷世遗憾;有李清照在花前月下时的回首倚门、国破家亡时的雁过伤心;有冷月下、清泉边二胡如泣如诉的声声叹息;这里流淌着一曲《梁祝》,飘荡着千古悲情;这里有西楚霸王的力拔山兮气盖世,也有哈姆雷特延宕忧郁的左右为难…… 本书力图在古往今来众多名人与广大中学生的心灵中间架起一座情感的桥梁,使读者的灵魂超越时空,与那些古今中外的杰出人物进行交流沟通,沐浴他们的人格光辉,感受他们的崇高道德力量,品味人文精神的深远辽阔,从内心深处得到陶冶,感受生命的热度。
¥9.90定价:¥19.80 (5折)
本书由北京大学中文系教授孔庆东圈定高考作文写作的主题视角,其与高考形势准确对接。可以预测:它将与未来的诸多高考作文命题相吻合。本书教你用*震撼的人文视角写高考满分作文。 这里有对端午节申遗事件的细致思考;这里有对日渐消逝的古典情怀的万般留恋;这里有悠远绵长的酒文化;这里探讨着“文人”为何不敌“美人”;这里在追问熟悉的地方到底有没有风景?也在忧伤着写信已成往事…… 本书力图在众多社会热点现象与广大中学生的心灵中间架起一座情感的桥梁,关注历史与现实之间的平衡与和谐,使读者的目光高远,思索社会热点现象背后的历史文化因素,树立大社会、大文化的全局观念,从内心深处受到启发,感受生命的热度。
¥9.90定价:¥19.80 (5折)
芬芳的词语,经典的句子,温暖的段,清新的文章。 在鸟儿的鸣唱里、在彩虹的色彩中,在花朵的芬芳里,我们一起找寻作文的天堂。 看花 胡适 院子里开着两朵玉兰花,三朵月季花;红的花,紫的花,衬着绿叶,映着日光,怪可爱的。没人看花,花还是可爱;但有我看花,花也好像更高兴了。我不看花,也不怎么;但我看花时,我也更高兴了。
¥12.50定价:¥25.00 (5折)
¥11.75定价:¥23.50 (5折)
¥14.90定价:¥29.80 (5折)
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¥14.90定价:¥29.80 (5折)
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¥30.00定价:¥30.00
学习吟诵既是继承和发扬优秀传统文化的需要,也是在经典教学上,改变虚说议论之风,假传统、假国学的泛滥之风。顺应广大热爱传统国学的读者的需要,本书将在国学领域以正视听,用吟诵的方法找回对原典的深入理解。将具有较大的理论价值和应用价值。
¥24.00定价:¥48.00 (5折)
内容丰富多样,人文性与工具性互融,创新性与方法性相兼,文本性与资料性并重。精要、好懂、易记、实用,是中学生学习文言文的得力助手。 一本创新实用的好书 杨松林
¥19.00定价:¥38.00 (5折)
¥11.75定价:¥23.50 (5折)
¥6.00定价:¥12.00 (5折)
在鸟儿的鸣唱里,在彩虹的色彩中、在花朵的芬芳里,我们一起享受作文的天堂。
¥11.00定价:¥22.00 (5折)
在鸟儿的鸣唱里、在彩虹的色彩中、在花朵的芬芳里,我们一起找寻作文的天堂。
¥12.50定价:¥25.00 (5折)
在鸟儿的鸣唱里,在彩虹的色彩中,在花朵的芬芳里,我们一起找寻作文的天堂。
¥12.50定价:¥25.00 (5折)
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¥9.90定价:¥19.80 (5折)
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陈文海先生长期从事语文教育教学工作,指导的学生有600多篇文章发表于《少年文艺》《全国优秀作文选》等报刊。作者语言文字功底扎实,语言生动活泼。此书适合小学生阅读,同时也是语文老师和家长指导学生写作的良好辅助图书。
¥12.50定价:¥25.00 (5折)
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¥7.50定价:¥15.00 (5折)
¥17.40定价:¥34.80 (5折)
本书将成为您古人云:三分诗,七分读。不仅是古诗文需要朗读,现代文更需要朗读。做为老师,面对朗读无奈时,本书将成为您的良师益友,为您提供朗读的方法,亦可带您体验朗读所带来的情感冲击。
¥20.00定价:¥40.00 (5折)
《幼儿字源识字教材》将汉字的产生及字义的发展进行系统地解读与分析。同时,本书设计了字词演练板块的内容,讲述方法独到,以学汉字带动学语言、学中国传统文化,实用性强。丛书将汉字的学习与文化传承相融合,让幼儿学习并更好地了解汉字背后蕴涵的文化意义与价值。 该书不但体系清晰,而且形式生动,文字精练,插图活泼,集知识性与趣味性于一体,能较好地帮助幼儿接触中华传统文化,陶冶情操,适合幼儿与家长阅读。
¥11.50定价:¥23.00 (5折)
¥11.40定价:¥22.80 (5折)
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¥13.50定价:¥27.00 (5折)
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于永正老师是真正懂儿童的艺术大师。他懂得儿童需要赞美,句句话说到儿童心坎上,让儿童越学越爱学,欲罢不能。他是语言大师,几句话就抓住学生的心思,让他们个个小眼发光,小脸透亮。他是教学大师,他的教学从学生日常生活中撷取具有典型意义的说写训练材料,寓思想教育于语言文字训练之中,不光训练学生的说写能力,还注意抓学生非智力因素,以形成其良好的心理品质。本书真实再现了于永正老师小学语文高年级阅读教学的的20个教学实例,并附有庖丁解牛般的剖析和点评,给读者以真实的范例和启迪,必将推动小学语文阅读教学水平的提高。
¥19.50定价:¥39.00 (5折)
本书可以帮助中学生掌握一些传统文化知识,培养古文语感,从中汲取营养,提高语言能力。在提高文言文阅读能力的同时,也能学习古代文化传统,体会汉语的精妙之处,对提高中学生语文素养大有裨益。
¥10.00定价:¥20.00 (5折)
¥8.75定价:¥17.50 (5折)
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《中学礼乐文明教育》是在清华大学中国礼学研究中心和海淀区教科院、海淀敬德书院的共同努力下编写完成的。清华大学礼学中心主任彭林教授师承史学界著名专家赵光贤先生,治学严谨,文风笃实。对儒家三礼之学研究用力颇多,特别关注当下礼学重建。 该书还作为 粤港澳大湾区(香港)中华礼仪教育 成果之一,授权给香港中文大学文学院国学中心和香港冯燊均国学基金会,由香港教育传媒出版发行繁体字版在香港发行。 彭林先生认为中小学生处于良好行为习惯养成的关键时期,编写中小学生礼仪规范意义重大,因此清华大学中国礼学研究中心编写了《小学礼乐文明教育》《中学礼乐文明教育》。本套丛书的宗旨是通过坐、立、行、走等方面的基本礼仪规范,帮助中小学生学习并践行中华优秀礼乐文明的基本行为准则,做到举止端正、言谈文雅;培养尊老
¥10.00定价:¥20.00 (5折)
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百家姓 导读本(中小学生经典阅读系列丛书,导读+小故事+姓氏名人,小朋友能懂,家长易读) 儿童识字读本,传统文化启蒙读物,中国孩子“知书达礼”
人生百年,立于幼学。 儿童启蒙教育自古以来受到重视。《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》是一套经久不衰的儿童启蒙教材,也是中国人家家***的 早教经典 。四本书相辅相成,由易到难,由浅入深,汇聚古人智慧,积淀传统文化,彰显汉字之美。 《百家姓》是每个中国孩子都应该熟悉的一本书。它不仅是一本儿童识字教材,还是一本与每个人都息息相关的姓氏文化普及读物,可以让孩子了解自己 从何而来 ,满足寻根溯源的好奇心。 本书由于篇幅所限,精选100个常见姓氏,逐一介绍,书后附有《百家姓》注音版全文,方便孩子自主诵读。书中包括如下部分: 1.【导读】 以姓氏起源故事为引导,激发孩子阅读兴趣。 2.【小故事】 以该姓氏杰出代表人物的故事为例,寓教于乐。 3.【姓氏名人】 列举历朝历代名人,扩大知识面。 4.【附录】 《百
¥18.00定价:¥40.00 (4.5折)
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本书为《名师讲语文》丛书之一。 在这新的历史阶段,必然要涌现出一批新的、在改革过程中搏浪前进并作出新贡献的教学“名师”。本书就是名师——褚树荣讲语文。全书分为四个部分,分别为我的语文人生、我的语文理念、我的语文实践、我的教学语录。 《名师讲语文》丛书,语文出版社语言名师出版工程重点项目。于漪先生领衔主编,顾黄初先生欣然作序。新课改以来**套新生代语文名师教育理念和教学实践的自我总结大系。活跃在课改**线的语文教学界领军人物以“讲”的形式,展示其深邃的语文教育思想、独特的语文教学风格。
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《初中古诗文全解精练》丛书由北京市第二中学分校高级教师团队全力打造。编者结合多年教学经验,从古诗文学习的重点和难点出发,模块设计兼顾基础与提高,以 全面讲解 多层次练习 的模式高效巩固知识点,提升文言文阅读水平,帮助学生从容备战中考。 本书具有以下六大特色: 一、与统编新教材同步 二、兼顾课内基础与课外提升 三、帮助初高中衔接 四、课内讲解系统全面 五、接轨历年中考真题 六、契合中考新形势
¥8.00定价:¥16.00 (5折)
幼儿字源识字教材 第三册 中国传统文化教育全国幼儿园实验教材
《幼儿字源识字教材》将汉字的产生及字义的发展进行系统地解读与分析。同时,本书设计了字词演练板块的内容,讲述方法独到,以学汉字带动学语言、学中国传统文化,实用性强。丛书将汉字的学习与文化传承相融合,让幼儿学习并更好地了解汉字背后蕴涵的文化意义与价值。 该书不但体系清晰,而且形式生动,文字精练,插图活泼,集知识性与趣味性于一体,能较好地帮助幼儿接触中华传统文化,陶冶情操,适合幼儿与家长阅读。
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简简单单教语文,扎扎实实求发展: 把口语交际的本质教给学生,把口语交际的课堂还给学生。多少年以来,始终没有一套可以供教师观摩、参考甚至拿来就用的语文口语交际课例,本书真实再现了于永正老师小学语文口语交际的19堂课,并附有庖丁解牛般的剖析和点评,给读者以真实的范例和启迪,必将推动小学语文口语交际教学水平的提高。
¥14.00定价:¥28.00 (5折)
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李杏保、方有林、徐林祥主编的《国文国语教育论典(上下)(精)》精选民国时期语文教育论文88篇(另有13个作为附录的篇、段),呈现我国语文独立设科之初至新中国成立这一段时间母语教育、教学研究的历史成果。以文献题目作为编目线索,对作者生平文章导引以“小引”的方式概括呈现。所有文献均注明原始出处。本书具有很强文献性、学术性和现实针对性,可以作为语文课程与教学论方向的专业参考书。
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