成为明星讲师3 脑科学与活动开发全案 大脑工作学习原理记忆编码 内训教学活动设计开展方法沟通表达互动现场掌控气氛渲染技巧
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我们的大脑是如何学习的?外部刺激、选择性接收、短期记忆、长期记忆如何通力配合?如何高效吸收课堂信息,快速转化为内在知识结构?培训师能够使用哪些活动提高学员互动,让学员不再走神儿?活学活用的实用宝典,提供有效的活动实操步破冰活动:我眼中的他(她)、看图说起来、动手做测试、颜色大混战等;开场活动:沉默的杯子、有钱怎么花、数字小魔法、测评知性格等;教学活动:玩转小测试、卡片巧排序、我说你来画、鼓掌学问多等;收尾活动:围圈巧复习、导图记忆法、考题相互测、建模促记忆等。
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