静悄悄的革命：课堂改变，学校就会改变 国际著名课程专家、日本教育学会前会长佐藤学教授代表作，以日本7000间教室、美国1000间教室的实际研究为基础，深受一线教师欢迎的教育著作之一。
本书中文初版于2003年1月面市，10余年来，备受广大中小学教师和教育学者的关注和讨论，也赢得了读者的一致好评。这不仅因为这本书对中国新课程改革具有较高的参考价值，而且读者从中体会到佐藤学教授广博的学识、深刻的思想、一流学者的人格魅力，以及 走入现场 的研究态度。20多年中，佐藤学教授参观了全世界数千所学校，走进了近万间教室， 与教室里的学生和教师同呼吸 ， 把自己作为教室中与大家共同生活的一员 ，他以教育专家特有的敏锐力和探索精神，用亲身实践，结合许许多多亲身实践的生动案例，提出了有关教育改革的许多真知灼见。 今天，书中的观点仍然闪耀着智慧的光芒，书中提出的问题仍广泛存在于中国的教育实际。本书将帮助教师和管理者对我国中小学教育教学有深入的反思、切实的感悟。
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教育方法学 继《静悄悄的革命》，再掀阅读风暴 国际著名教育专家佐藤学教授倾尽智慧、竭尽全力的代表作
《教育方法学》是佐藤学教授的代表作，日本大学 教育学 基础教材，在日本印刷25次。是作者 倾尽智慧、竭尽全力 之作。 中小学、幼儿园教师，校长，教育管理者，教育研究者，师范院校 教育 专业学生、研究生，都可以从中获取智慧。
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教育方法学 佐藤学 教育科学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书是源创图书推出的“佐藤学作品”系列的第二种。 种《静悄悄的革命——课堂改变，学校就会改变》于2014年11月上市，一年内印刷13次，销售13万余册，是2015年最为的教师用书。 《教育方法学》是佐藤学教授的代表作，日本大学“教育学”基础教材，在日本印刷25次。是作者“倾尽智慧、竭尽全力”之作。 中小学、幼儿园教师，校长，教育管理者，教育研究者，师范院校“教育”专业学生、研究生，都可以从中获取智慧。
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学习的快乐 [日] 佐藤学 著,钟启泉 译 教育科学出版社【正版】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
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静悄悄的革命——课堂改变,学校就会改变 教育科学出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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静悄悄的革命:课堂改变，学校就会改变 佐藤学 教育科学出版社【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《静悄悄的革命 课堂改变学校就会改变》是国际课程专家佐藤学教授从事教育研究工作20年，在日本、美国近万间教室进行实践观察研究的总结。作为行动的研究者，作者拜访了世界各地的幼儿园、中小学和护理学校，和老师们一道，探讨对课堂和学校进行改革。他推动着教室里活动的、协同的、反思的学习的实现，促进着学校里老师们互相成长、同事性关系的构建，推进着学校和社区合作，并提出了学同体这一重要概念，不断推动学校从自身入手进行改革。《静悄悄的革命 课堂改变学校就会改变》中深入浅出的课程观、教学观、教师观、师生互动观等，带给教师诸多有益启发，对众多教育实例的剖析和论述更能加深教师对课堂的理解。《静悄悄的革命 课堂改变学校就会改变》适合于中小学幼儿教师、校长、教育管理者、教育研究者，以及所有关心中国教育改革
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学习的快乐 走向对话 [日]佐藤学 钟启泉 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书是日本东京大学佐藤教授的代表作三部曲之一。以“课程”与“教师”为主题的前两部著作已经结集为《课程与教师》翻译出版，本书则是以“学习”为主题的专著，重点论述了“学习”作为一种对话性实践，不仅引导我们从独白的世界走向对话的世界，而且借助这种对话性的、合作性的实践，为人们提供了构筑起“学同体”的可能性，而基于“学同体”构想的学校改革作为一种“静悄悄的革命”，将会形成2世纪教育改革的一大潮流。本书作者融会东西方教育哲学的思想所着力重建的“学习”概念及其对于一系列传统教育观念的超越，不啻是一席丰盛的心灵盛宴，万千读者将会从中得到莫大的启迪和激励。
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教育方法学 [日]佐藤学 于莉莉 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《教育方法学》阐述了教育方法学的历史，并系统论述了教育方法学在教学实践中的运用。《教育方法学》对教室内的对话、课程研究、教师职位的专业性、计算机和教育等方面也进行了深入探讨，提出了许多有价值的观点，对中国的课程改革颇具参考价值。《教育方法学》注重理论与实践相结合，表述通俗易懂，并结合诸多案例对教育方法学进行了形象具体的阐述。《教育方法学》对教育科研工作者有一定的参考价值，也可供中小学教师、校长实践工作中参考。
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静悄悄的革命:课堂改变,就会改变【正版图书 无忧售后】 店内满减，达额立减，可开发票，欢迎选购！【部分套装书为单本价，请咨询线上客服】
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课程与教师 佐藤学（Sato M 佐藤学(Sato Manabu) 钟启泉 教育科学出版社【正.版】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
《世界课程与教学新理论文库 课程与教师》是日本东京大学学者佐藤学教授积20多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角，诠释了日本学校教育的发展问题与课题 提供了重建“课程”概念、重建“教师”概念的思路，同时，也提示了作为”学同体”的未来学校发展的构图。
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学习的快乐 走向对话 [日]佐藤学 钟启泉 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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