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本书内容以《3-6岁儿童发展与学习指南》为基础,系统阐述和介绍幼儿社会情绪教育的内涵,并在本土化做法和探索环节紧密与当下学前教育的教学实际相结合,设计出了一套在国内幼儿园场景中实施的教育活动设计和指导策略,并配套具体的活动课例。全书共分五个主题,每个主题下共分别介绍三个年龄段的精选活动设计和实施方案。
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学前儿童社会与情绪学习的活动设计与指导 李燕 薄丽娜 著 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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全新正版图书 学前儿童社会与情绪教育 华东师范大学出版社 9787576032628 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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学前儿童发展 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
《学前儿童发展》为《学前儿童发展心理学》的修订版。作为高校学前教育专业的必修课教材,全书主要包括四篇:导论篇,主要介绍学前儿童发展的基本理论、研究方法,以及儿童发展的生物学基础;0-3岁和3-6岁的婴幼儿发展两篇,探究了两个年龄段婴幼儿发展特点和规律,生动介绍了在保育与教养中所需的生理、认知、情绪和社会性发展的相关知识;幼儿发展的背景篇,主要分析影响幼儿发展的多种因素等。《学前儿童发展》每篇设有导论、每章设有情境导入,行文呈现方式多样,结合丰富多样的专栏、图表。行文生动活泼,富有可读性。在修订中积极吸收了学前儿童发展的近期新研究成果,增强了以儿童发展为目标的实践指导。
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学前儿童发展 李燕、赵燕、许玭 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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学前儿童发展心理学 李燕、赵燕【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学前儿童发展心理学》对学前儿童发展心理学作了详细的介绍。全书共分导言,0-3岁婴儿的发展,3-6岁幼儿的发展,幼儿发展的背景等四篇。内容包括学前儿童心理发展的生物学基础 婴儿的生理发展 幼儿认知的发展 幼儿社会性的发展 家庭与儿童发展等。
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学前儿童社会与情绪教育 社会情绪学习 SEL 幼小衔接 李燕 华东师范大学正版
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学前儿童社会与情绪教育 李燕 社会情绪学习 SEL 幼小衔接学前儿童 9787576032628 华东师范大学出版社
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