教师教育改革与教师专业发展 国际视野与本土实践 周南照、赵丽、任友群 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是关于教师发展研究的论文集,收录的绝大部分论文、报告选自“国际教师教育论坛” 同时也收入了我国教师教育研究领域的一些重大研究成果和政策建议。
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为了民主和社会公正的教师教育 尼古拉斯·米凯利戴维 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
民主、社会公正和个人的全面发展——这些都属于公众教育的历史性目标。但是,在这些作为政府授权的政策目标中,有哪些指导着课程越来越去迎合在高度利益相关考试中测量的东西?就此,《为了民主和社会公正的教师教育》作者及时地收集丰富的资料,目的是使我们对为了民主和社会公正的教师教育的含义有一个更深刻的认识,使教育者与中小学和教师教育的共同理想紧密相连。
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教师教育信息化的理论与实践 任友群 等主编 华东师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教师教育信息化的理论与实践 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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亚太地区高等教育:质量与公共利益 (美)拜高尔克 等主编,杨光富,任友群 等译 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
特伦斯·W·拜高尔克、迪恩·E·纽鲍尔主编的《亚太地区高等教育(质量与公共利益)》主要探讨了在新自由主义影响下,亚太地区高等教育是如何进行改革与发展的,其核心内容是关于在新自由主义影响下亚太地区高等教育如何平衡教育质量与公益这一关系的问题。从本书作者的观点中可以看出,新自由主义对亚太地区的高等教育发展是一把双刃剑。一方面,在新自由主义的影响下,亚太地区的政府正逐渐转换在高等教育中的角色,私营机构的介入日渐频繁,这样高校在寻求财政支持方面会变得更加积极并充满活力,这有助于高校之间竞争,从而提高其服务的质量;为了提升大学的竞争力,实现“后来者跟上”的目标,亚太地区的政府和大学甚为看重大学的排名,采取了各种措施以提高本国或本地区大学的水平和地位,并把科研作为衡量大学水准的主要标准之一。另
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变革中的教育【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是一部令人欢迎的指导书。需要明确的是,这不是一部关于“怎么做”的指导手册,因为变革的形式必须针对每个具体情况的特定需求和情境,而社会在快速变革中也是千差万别的。与其给出一些特定的方向,还不如为变革的航行者提供有用的路线图,让每个人从中探索出通向他们目标的特殊路径。本书阐明了教育的基本目标——个体的全面和均衡的发展,以及通过这些个体形成的社会——并描述了一个以这个目标为必然追求的更加相互依赖的、全球化的世界的主要特点、使命、要求和缺陷。
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本书是一部令人欢迎的指导书。需要明确的是,这不是一部关于“怎么做”的指导手册,因为变革的形式必须针对每个具体情况的特定需求和情境,而社会在快速变革中也是千差万别的。与其给出一些特定的方向,还不如为变革的航行者提供有用的路线图,让每个人从中探索出通向他们目标的特殊路径。本书阐明了教育的基本目标——个体的全面和均衡的发展,以及通过这些个体形成的社会——并描述了一个以这个目标为必然追求的更加相互依赖的、全球化的世界的主要特点、使命、要求和缺陷。
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【^_^可开发票,量大优惠】信息技术基础 六版 中等职业学校 公共必修课 中职 文化基础课 任友群 正版 华东师范大学出 正版书籍电子发票,量大优惠,赠品随机送完为止,部分书籍售价高于定价严者慎拍
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教师教育信息化的理论与实践 任友群 等主编 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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亚太地区高等教育:质量与公共利益 (美)拜高尔克 等主编,杨光富,任友群 等译 华东师范大学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
特伦斯·W·拜高尔克、迪恩·E·纽鲍尔主编的《亚太地区高等教育(质量与公共利益)》主要探讨了在新自由主义影响下,亚太地区高等教育是如何进行改革与发展的,其核心内容是关于在新自由主义影响下亚太地区高等教育如何平衡教育质量与公益这一关系的问题。从本书作者的观点中可以看出,新自由主义对亚太地区的高等教育发展是一把双刃剑。一方面,在新自由主义的影响下,亚太地区的政府正逐渐转换在高等教育中的角色,私营机构的介入日渐频繁,这样高校在寻求财政支持方面会变得更加积极并充满活力,这有助于高校之间竞争,从而提高其服务的质量;为了提升大学的竞争力,实现“后来者跟上”的目标,亚太地区的政府和大学甚为看重大学的排名,采取了各种措施以提高本国或本地区大学的水平和地位,并把科研作为衡量大学水准的主要标准之一。另
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教师教育信息化的理论与实践 任友群 等主编 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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变革中的教育 (美)彼得·D·赫肖克 等主编,任友群 等译 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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【正版】教师教育改革与教师专业发展-国际视野与本土实践 周南照、赵丽、任友群 华东师范大学出版社【品质无忧,闪电发货】 正版现货,可开发票
本书是关于教师发展研究的论文集,收录的绝大部分论文、报告选自“国际教师教育论坛” 同时也收入了我国教师教育研究领域的一些重大研究成果和政策建议。
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【正版】信息技术基础 第六版 中等职业学校 公共修课教材 中职教材 文化基础课教材 任友群 正版 华东师范大学出版社 全新正版,可开发票,团购优惠咨询在线客服
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学习环境的理论基础 [美]戴维·H·乔纳 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学习环境的理论基础》各章分别从社会共享认知、情境学习、日常认知和日常推理、活动推理、生态心理学、分布式认知以及基于案例的推理等有关学习与意义制定的理论出发,并由此强调学习是包括互动的意图-行动-反思活动的实践,这些理论的侧重点各不相同,但是分享了有关学习的许多共同信念和价值观,为创设以学生为中心的学习环境设计提供了理论上的支撑。《学习环境的理论基础》对于各种观点的呈现,多以相应的实践为基础,并且指出了各种理论在学习环境设计实践中的意义,读者可以将之作为启迪性的阐述,充分发挥自己的创造力,也可以将之作为实践中的指导性原则,具有极强的现实意义。随着学习领域理论研究的发展,建立在同传播学、行为主义和认知主义不同的本体论与知识论基础上的当代学习的建构主义观、情境观、社会文化观,以其
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《学习环境的理论基础》各章分别从社会共享认知、情境学习、日常认知和日常推理、活动推理、生态心理学、分布式认知以及基于案例的推理等有关学习与意义制定的理论出发,并由此强调学习是包括互动的意图-行动-反思活动的实践,这些理论的侧重点各不相同,但是分享了有关学习的许多共同信念和价值观,为创设以学生为中心的学习环境设计提供了理论上的支撑。《学习环境的理论基础》对于各种观点的呈现,多以相应的实践为基础,并且指出了各种理论在学习环境设计实践中的意义,读者可以将之作为启迪性的阐述,充分发挥自己的创造力,也可以将之作为实践中的指导性原则,具有极强的现实意义。随着学习领域理论研究的发展,建立在同传播学、行为主义和认知主义不同的本体论与知识论基础上的当代学习的建构主义观、情境观、社会文化观,以其
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聚焦数字化胜任力: 科创中心 背景下上海信息科技教育的研究与展望,任友群,李锋著,华东师范大学出版社
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论道忘年:教育技术中外互动三十年顾望 任友群,冯锐 编 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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【正版速发】教育展望(177确保高质量的教育与学习全民教育的启示)华东师范大学出版社9787567583931编者:杜越
¥25.60定价:¥32.00 (8折)
聚焦数字化胜任力:“科创中心”背景下上海信息科技教育的研究与展望 正版现货,可开发票
《聚焦数字化胜任力:“科创中心”背景下上海信息科技教育的研究与展望》,信息科技作为当今先进生产力的代表,已经成为我国经济发展的重要支柱和网络强国的战略支撑。信息科技快速发展加快现实空间与虚拟空间的融合,形成一个全新的信息社会生态环境。基于移动通信和大数据的新兴产业成为社会经济增长的一个热点,数据驱动、知识创新已成为国际竞争力的关键指标。本书针对上海“科创中心”建设中人才发展需要,从上海信息科技教育的挑战、信息科技发展前沿、国际信息科技教育趋势等方面,阐释新时代上海中小学信息科技教育目标,凝炼培养学生信息科技学科所需的品格和关键能力,提出 “聚焦数字化胜任力,提升公民数字素养”的实施路径。
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聚焦数字化胜任力: 科创中心 背景下上海信息科技教育的研究与展望 任友群 ,李锋 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《聚焦数字化胜任力:“科创中心”背景下上海信息科技教育的研究与展望》,信息科技作为当今先进生产力的代表,已经成为我国经济发展的重要支柱和网络强国的战略支撑。信息科技快速发展加快现实空间与虚拟空间的融合,形成一个全新的信息社会生态环境。基于移动通信和大数据的新兴产业成为社会经济增长的一个热点,数据驱动、知识创新已成为国际竞争力的关键指标。本书针对上海“科创中心”建设中人才发展需要,从上海信息科技教育的挑战、信息科技发展前沿、国际信息科技教育趋势等方面,阐释新时代上海中小学信息科技教育目标,凝炼培养学生信息科技学科所需的品格和关键能力,提出 “聚焦数字化胜任力,提升公民数字素养”的实施路径。
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聚焦数字化胜任力: 科创中心 背景下上海信息科技教育的研究与展望 任友群 ,李锋 华东师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《聚焦数字化胜任力:“科创中心”背景下上海信息科技教育的研究与展望》,信息科技作为当今先进生产力的代表,已经成为我国经济发展的重要支柱和网络强国的战略支撑。信息科技快速发展加快现实空间与虚拟空间的融合,形成一个全新的信息社会生态环境。基于移动通信和大数据的新兴产业成为社会经济增长的一个热点,数据驱动、知识创新已成为国际竞争力的关键指标。本书针对上海“科创中心”建设中人才发展需要,从上海信息科技教育的挑战、信息科技发展前沿、国际信息科技教育趋势等方面,阐释新时代上海中小学信息科技教育目标,凝炼培养学生信息科技学科所需的品格和关键能力,提出 “聚焦数字化胜任力,提升公民数字素养”的实施路径。
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论道忘年:教育技术中外互动三十年顾望 任友群,冯锐 编 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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聚焦数字化胜任力:科创中心 背景下上海信息科技教育的研究与展望【正版书籍】 [正版书籍,达额减,现货速发,可开电子发票]
《聚焦数字化胜任力:“科创中心”背景下上海信息科技教育的研究与展望》,信息科技作为当今先进生产力的代表,已经成为我国经济发展的重要支柱和网络强国的战略支撑。信息科技快速发展加快现实空间与虚拟空间的融合,形成一个全新的信息社会生态环境。基于移动通信和大数据的新兴产业成为社会经济增长的一个热点,数据驱动、知识创新已成为国际竞争力的关键指标。本书针对上海“科创中心”建设中人才发展需要,从上海信息科技教育的挑战、信息科技发展前沿、国际信息科技教育趋势等方面,阐释新时代上海中小学信息科技教育目标,凝炼培养学生信息科技学科所需的品格和关键能力,提出 “聚焦数字化胜任力,提升公民数字素养”的实施路径。
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聚焦数字化胜任力: 科创中心 背景下上海信息科技教育的研究与展望 任友群 ,李锋 华东师范大学出版社 978756756 部分图片套装书籍可能不全 下单前请咨询线上客服
《聚焦数字化胜任力:“科创中心”背景下上海信息科技教育的研究与展望》,信息科技作为当今先进生产力的代表,已经成为我国经济发展的重要支柱和网络强国的战略支撑。信息科技快速发展加快现实空间与虚拟空间的融合,形成一个全新的信息社会生态环境。基于移动通信和大数据的新兴产业成为社会经济增长的一个热点,数据驱动、知识创新已成为国际竞争力的关键指标。本书针对上海“科创中心”建设中人才发展需要,从上海信息科技教育的挑战、信息科技发展前沿、国际信息科技教育趋势等方面,阐释新时代上海中小学信息科技教育目标,凝炼培养学生信息科技学科所需的品格和关键能力,提出 “聚焦数字化胜任力,提升公民数字素养”的实施路径。
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为数字时代准备未来教师:师范生信息化教学能力的标准、测评及培养路径 任友群,闫寒冰 华东师范大学出版社, 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
数字时代,如何培养未来教师的信息化教学能力? 当前信息科技正在飞速发展,着数字时代的社会转型和教育转型,也对人才培养提出了更高的数字化学习与创新的要求。作为新一代人才的培育者,教师首先要具备信息化教学能力。本书着力解读了师范生信息化教学能力的标准、测评及培养路径,对我国的师范生培养具有重要的参考价值。
¥75.00定价:¥157.37 (4.77折)
人是如何学习的(大脑心理经验及学校扩展版)/21世纪人类学习的革命译丛
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学习环境的理论基础 [美]戴维·H·乔纳 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学习的环境的理论基础》各章分别从社会共享认知、情境学习的、日常认知和日常推理、活动推理、生态心理学、分布式认知以及基于案例的推理等有关学习的与意义制定的理论出发,并由此强调学习的是包括互动的意图-行动-反思活动的实践,这些理论的侧重点各不相同,但是分享了有关学习的的许多共同信念和价值观,为创设以学生为中心的学习的环境设计提供了理论上的支撑。《学习的环境的理论基础》对于各种观点的呈现,多以相应的实践为基础,并且指出了各种理论在学习的环境设计实践中的意义,读者可以将之作为启迪性的阐述,充分发挥自己的创造力,也可以将之作为实践中的指导性原则,具有极强的现实意义。随着学习的领域理论研究的发展,建立在同传播学、行为主义和认知主义不同的本体论与知识论基础上的当代学习的的建构主义观、情境
¥69.84定价:¥229.73 (3.05折)
《学习环境的理论基础》各章分别从社会共享认知、情境学习、日常认知和日常推理、活动推理、生态心理学、分布式认知以及基于案例的推理等有关学习与意义制定的理论出发,并由此强调学习是包括互动的意图-行动-反思活动的实践,这些理论的侧重点各不相同,但是分享了有关学习的许多共同信念和价值观,为创设以学生为中心的学习环境设计提供了理论上的支撑。《学习环境的理论基础》对于各种观点的呈现,多以相应的实践为基础,并且指出了各种理论在学习环境设计实践中的意义,读者可以将之作为启迪性的阐述,充分发挥自己的创造力,也可以将之作为实践中的指导性原则,具有极强的现实意义。随着学习领域理论研究的发展,建立在同传播学、行为主义和认知主义不同的本体论与知识论基础上的当代学习的建构主义观、情境观、社会文化观,以其
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为数字时代准备未来教师:师范生信息化教学能力的标准、测评及培养路径 任友群,闫寒冰 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
数字时代,如何培养未来教师的信息化教学能力? 当前信息科技正在飞速发展,着数字时代的社会转型和教育转型,也对人才培养提出了更高的数字化学习与创新的要求。作为新一代人才的培育者,教师首先要具备信息化教学能力。本书着力解读了师范生信息化教学能力的标准、测评及培养路径,对我国的师范生培养具有重要的参考价值。
¥74.00定价:¥155.37 (4.77折)
为数字时代准备未来教师:师范生信息化教学能力的标准、测评及培养路径 任友群,闫寒冰 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
数字时代,如何培养未来教师的信息化教学能力? 当前信息科技正在飞速发展,着数字时代的社会转型和教育转型,也对人才培养提出了更高的数字化学习与创新的要求。作为新一代人才的培育者,教师首先要具备信息化教学能力。本书着力解读了师范生信息化教学能力的标准、测评及培养路径,对我国的师范生培养具有重要的参考价值。
¥68.00定价:¥143.37 (4.75折)
学习环境的理论基础【售后无忧】 「本店部分图书为稀缺古旧书籍,您下单之前可与在线客服联系」
¥240.70定价:¥535.10 (4.5折)
教师教育信息化的理论与实践 任友群,胡航,顾小清著 华东师范大学出版社
¥98.00定价:¥98.00
学习环境的理论基础 [美]戴维·H·乔纳【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学习环境的理论基础》各章分别从社会共享认知、情境学习、日常认知和日常推理、活动推理、生态心理学、分布式认知以及基于案例的推理等有关学习与意义制定的理论出发,并由此强调学习是包括互动的意图-行动-反思活动的实践,这些理论的侧重点各不相同,但是分享了有关学习的许多共同信念和价值观,为创设以学生为中心的学习环境设计提供了理论上的支撑。《学习环境的理论基础》对于各种观点的呈现,多以相应的实践为基础,并且指出了各种理论在学习环境设计实践中的意义,读者可以将之作为启迪性的阐述,充分发挥自己的创造力,也可以将之作为实践中的指导性原则,具有极强的现实意义。随着学习领域理论研究的发展,建立在同传播学、行为主义和认知主义不同的本体论与知识论基础上的当代学习的建构主义观、情境观、社会文化观,以其
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¥16.65定价:¥71.61 (2.33折)
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聚焦数字化胜任力: 科创中心 背景下上海信息科技教育的研究与展望 任友群 ,李锋 华东师范大学出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
《聚焦数字化胜任力:“科创中心”背景下上海信息科技教育的研究与展望》,信息科技作为当今先进生产力的代表,已经成为我国经济发展的重要支柱和网络强国的战略支撑。信息科技快速发展加快现实空间与虚拟空间的融合,形成一个全新的信息社会生态环境。基于移动通信和大数据的新兴产业成为社会经济增长的一个热点,数据驱动、知识创新已成为国际竞争力的关键指标。本书针对上海“科创中心”建设中人才发展需要,从上海信息科技教育的挑战、信息科技发展前沿、国际信息科技教育趋势等方面,阐释新时代上海中小学信息科技教育目标,凝炼培养学生信息科技学科所需的品格和关键能力,提出 “聚焦数字化胜任力,提升公民数字素养”的实施路径。
¥483.33定价:¥1054.66 (4.59折)
为数字时代准备未来教师:师范生信息化教学能力的标准、测评及培养路径 (数字时代,如何培养未来教师的信息化教学能力?)
数字时代,如何培养未来教师的信息化教学能力? 当前信息科技正在飞速发展,引领着数字时代的社会转型和教育转型,也对人才培养提出了更高的数字化学习与创新的要求。作为新一代人才的培育者,教师首先要具备信息化教学能力。本书着力解读了师范生信息化教学能力的标准、测评及培养路径,对我国的师范生培养具有重要的参考价值。
¥51.00定价:¥68.00 (7.5折)
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特伦斯·W·拜高尔克、迪恩·E·纽鲍尔主编的《亚太地区高等教育(质量与公共利益)》主要探讨了在新自由主义影响下,亚太地区高等教育是如何进行改革与发展的,其核心内容是关于在新自由主义影响下亚太地区高等教育如何平衡教育质量与公益这一关系的问题。从本书作者的观点中可以看出,新自由主义对亚太地区的高等教育发展是一把双刃剑。一方面,在新自由主义的影响下,亚太地区的政府正逐渐转换在高等教育中的角色,私营机构的介入日渐频繁,这样高校在寻求财政支持方面会变得更加积极并充满活力,这有助于高校之间竞争,从而提高其服务的质量;为了提升大学的竞争力,实现“后来者跟上”的目标,亚太地区的政府和大学甚为看重大学的排名,采取了各种措施以提高本国或本地区大学的水平和地位,并把科研作为衡量大学水准的主要标准之一
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聚焦数字化胜任力:“科创中心”背景下上海信息科技教育的研究与展望 (信息科技教育何以并如何从信息技术训练走向信息素养培育)
《聚焦数字化胜任力:“科创中心”背景下上海信息科技教育的研究与展望》,信息科技作为当今先进生产力的代表,已经成为我国经济发展的重要支柱和网络强国的战略支撑。信息科技快速发展加快现实空间与虚拟空间的融合,形成一个全新的信息社会生态环境。基于移动通信和大数据的新兴产业成为社会经济增长的一个热点,数据驱动、知识创新已成为国际竞争力的关键指标。本书针对上海“科创中心”建设中人才发展需要,从上海信息科技教育的挑战、信息科技发展前沿、国际信息科技教育趋势等方面,阐释新时代上海中小学信息科技教育目标,凝炼培养学生信息科技学科所需的品格和关键能力,提出 “聚焦数字化胜任力,提升公民数字素养”的实施路径。
¥125.00定价:¥148.00 (8.45折)
¥26.00定价:¥26.00
本书是一部令人欢迎的指导书。需要明确的是,这不是一部关于“怎么做”的指导手册,因为变革的形式必须针对每个具体情况的特定需求和情境,而社会在快速变革中也是千差万别的。与其给出一些特定的方向,还不如为变革的航行者提供有用的路线图,让每个人从中探索出通向他们目标的特殊路径。本书阐明了教育的基本目标——个体的全面和均衡的发展,以及通过这些个体形成的社会——并描述了一个以这个目标为必然追求的更加相互依赖的、全球化的世界的主要特点、使命、要求和缺陷。
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教师教育信息化的理论与实践【馆藏】内页干净 任友群 华东师范大学出版社【正版保障,实物如图】 书籍品相85-99成新,实拍图以图片为准发货,介意勿拍
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