心理统计基础教程
本书的特色在于: (1)没有深奥的数学公式,其对象可包括具备*初等数学知识的读者。题目尽量用简单的数据,消除学生对统计中数学的恐惧。 (2)试图将统计与具体的研究情境相结合,向读者传递如何对研究运用适宜的统计方法的信息。 (3)每章末配有习题及选择题的答案,供读者练习之用。
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孟迎芳, 刘荣, 郭春彦 /2010-09-01 /北京大学出版社
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编者:孟迎芳//刘荣//郭春彦 /2010-09-01 /北京大学