道德领导——新型的教育领导者 蔡怡 著 9787504146342 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
历史是发展的,思想是前进的。学校道德领导旨在说明当教育从“有效率”走向“更和谐”的时候,教育领导者的境界需要提升,教育领导方式需要从物质的、制度的层面提升到文化的、价值的层面。 本书采用学校生活中的大量案例,呈现了教育领导角色的转换:领导者不是有极强支配力、智慧拔群的“英雄”,而是“领导者的领导者”——努力把员工培养成为各自工作岗位上的领导者,使他们能够自我管理,能够用价值信念引导自己的行为。
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道德领导——新型的教育领导者蔡怡 著教育科学出版社9787504146342 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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新世纪教师教育丛书·修订版:修订版-道德领导-新型的教育领导者教育科学9787504146342
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【正版保证】新世纪教师教育丛书·修订版:修订版-道德领导-新型的教育领导者教育科学9787504146342 蔡怡/蔡怡 正版新书可提供电子发票zj
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道德领导:抵及学校改善的核心教育管理前沿译丛 (美)萨乔万尼 ,冯大鸣 上海教育出版社【正版书籍】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
对于有别于企业组织的学习共同体学校,应当采用怎样的领导策略? 尽力满足职员工种种需要的领导模式,为何被称作“交易式领导”而受到批判? 权变管理思想为何会受到质疑?为什么它会被指称为“被动式的管理”? “转化式领导”是怎样的一种领导模式? 西方研究者是怎样构建“以德治校”的领导理念和操作策略的? 如何构建联结“校本管理”和学校效能的机制? 在充满竞争的环境下,如何创建并领导合作型的学校? “以问题为本的学习”为何在近年凸显?它的操作框架是怎样的? 如何重构学校领导模式以满足知识社会的新要求? 为什么必须对信息时代的教学场所作别样的设计?如何设计?
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本套“职力系列”丛书目标是:为企业一团队“增肌”,努力锻炼力”这块“肌肉”,磨炼这项技艺,惠及企业员工和整个团队,为企业创造竞争优势。本书是职力系列的本,主要论述了管理者如何整顿团队,鼓励每个员工更清晰地意识到自己的决定所涉及的伦理和道德问题,集中他们的精力培养健康的职场文化。作者教会你如何借助外来力量建立一个所者和员工都可以遵守的道德底线,遵守这个底线是出于本心,而非被强迫。 这本即用力提升指南为您在职场道德伦理决策方面提供直接的有建设的指导,具括:做出道德伦理决策时要有他人在场,并在适当的时候公开分享终决策;合规、反骚扰和有效的内部调查;利用工作表现不合格记录和不当职场行为的文件将聘用诉讼和责任的负面风险降到大力度优惠等。
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道德领导:抵及学校改善的核心——教育管理前沿译丛 正版图书,下单速发,可开发票
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道德领导萨乔万尼上海教育出版社9787532084494 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
该书是写给那些每天都面对道德困境的校长、局长和其他学校管理者的。其意图为的是激发和唤起不带那么多学究气的或侵扰性的意识。该书批判了传统领导观,考察了激励教育工作者去工作的超常规方法,阐释了扩展管理价值体系和领导权威来源、开掘更高层次的人类潜质、为领导提供替身、建设信仰、把团队精神理解为专业德行等论题。该书的实际意义在于它可以为领导实践带来一系列对人们思考和感受的内容、方式产生有利影响的理念。 在本书中,第一章批判了传统的领导观,并探讨为何传统的领导观在以往没能有效实施的原因。第二章考察了激励和鼓舞教师、校长去工作的超常规方法。领导权威的来源是重要的,不同的来源会带来不同的结晶要。本书第三章探讨了来源问题,并指出,我们现在几乎仅仅仰赖科层的权威、心理的权威和技术-理性权威。第
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道德领导 萨乔万尼 上海教育出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
该书是写给那些每天都面对道德困境的校长、局长和其他学校管理者的。其意图为的是激发和唤起不带那么多学究气的或侵扰性的意识。该书批判了传统领导观,考察了激励教育工作者去工作的超常规方法,阐释了扩展管理价值体系和领导权威来源、开掘更高层次的人类潜质、为领导提供替身、建设信仰、把团队精神理解为专业德行等论题。该书的实际意义在于它可以为领导实践带来一系列对人们思考和感受的内容、方式产生有利影响的理念。 在本书中,第一章批判了传统的领导观,并探讨为何传统的领导观在以往没能有效实施的原因。第二章考察了激励和鼓舞教师、校长去工作的超常规方法。领导权威的来源是重要的,不同的来源会带来不同的结晶要。本书第三章探讨了来源问题,并指出,我们现在几乎仅仅仰赖科层的权威、心理的权威和技术-理性权威。第
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道德领导:抵及学校改善的核心教育管理前沿译丛 (美)萨乔万尼 著,冯大鸣 译 上海教育出版社【正版书籍】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
对于有别于企业组织的学习共同体学校,应当采用怎样的领导策略? 尽力满足职员工种种需要的领导模式,为何被称作“交易式领导”而受到批判? 权变管理思想为何会受到质疑?为什么它会被指称为“被动式的管理”? “转化式领导”是怎样的一种领导模式? 西方研究者是怎样构建“以德治校”的领导理念和操作策略的? 如何构建联结“校本管理”和学校效能的机制? 在充满竞争的环境下,如何创建并领导合作型的学校? “以问题为本的学习”为何在近年凸显?它的操作框架是怎样的? 如何重构学校领导模式以满足知识社会的新要求? 为什么必须对信息时代的教学场所作别样的设计?如何设计?
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道德领导:抵及学校改善的核心——教育管理前沿译丛 (美)萨乔万尼 冯大鸣 译 上海教育出版社【放心购买】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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道德领导 【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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道德领导萨乔万尼上海教育出版社9787532084494 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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道德领导 萨乔万尼 上海教育出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
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萨乔万尼道德领导思想研究蔡怡、申沁 著湖北教育出版社9787535159489 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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3-6周达 道德领导的实践:建立道德底线的心理学与商业见解The Practice of Ethical Leaders 【全球购】进口原版图书,预计3-6周到国内后发出
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