课堂转型与学科核心素养培养：中学化学课堂教学改革探索 王云生 著 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
新一轮的基础教育课程改革，已经经历了十余个年头。随着时代和社会的发展，需要进一步提高国民的综合素质，培养创新人才，这对课程改革提出了新的更高要求。 《课堂转型与学科核心素养培养：中学化学课堂教学改革探索》立足于课程改革十余年来广大教师在化学课堂教学改革实践中涌现的课堂教学改革成果，从中选取可供借鉴的经验、案例，从发展学生学科核心素养以及课堂转型的视角作分析、研究，帮助化学教师更深刻地理解课堂转型的内涵，更清晰地认识课堂转型的途径、策略和方法，促进化学课堂的转型。
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课堂转型与学科核心素养培养：中学化学课堂教学改革探索王云生 著上海教育出版社9787544468664 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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王云生著的《课堂转型与学科核心素养培养--中学化学课堂教学改革探索(中学化学教育新视野)》结合案例阐述中学化学课堂教学转型的主旨、内涵和提出的背景和缘由，分析课堂转型的关键点；结合中学化学常见教学模式的选择、改革和创新，评析课堂转型的探索实践，提出成功实现课堂转型的思路和途径。
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