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书香润泽心灵：核心素养背景下幼儿园“书香”特色课程的建构 幼儿园阅读活动指导
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本书丰富了中华很好传统文化进幼儿园的实践方式、创新了传统文化在幼儿园环境和课程中的建设和探索，既有科学性又有可读性和借鉴性。本书介绍了华东师范大学附属幼儿园的“书香”特色课程，着重强调中华很好文化的传承与发展，把培养幼儿的核心素养植根于中国传统文化的土壤之中，是将幼儿园课程与中华民族的文化相结合的产物。“书香”课程从幼儿的生活教育出发，以培育幼儿对中华很好传统文化的亲切感和认同感为重点, 以养成其
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