诵读唐诗三百首 3到12岁 完整300首 经典常谈 有声伴读 精装绘本 精美插图 全彩大开本 小学生 幼儿园 儿童 宝宝 《唐诗三百首》给孩子的诗词美育读本 能看能听 会说话的唐诗
中国人常说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。如果说诗词是中国古代文学中的那顶皇冠的话，那么唐诗更是皇冠上那颗璀璨夺目的明珠。唐诗音韵和谐、雄浑自然，孩子们从小诵读唐诗，除了能体会一千多年前古人的喜怒哀乐，还能开阔视野、增长知识、提高审美能力和写作水平。 这本《诵读唐诗三百首》在编选时非常用心，在如今市面上众多的唐诗读本中出类拔萃。 首先，这本书选诗适合孩子，且广泛全面。人教版小学、中学教材里选入的唐诗，这本书里基本都选了。影响深远、脍炙人口的唐诗也都选了。而且篇幅大都不长，适合孩子朗读、背诵、学习。在这基础之上，它还尽可能展现了的唐诗的多样性以及它们反映的唐代的社会的广阔和复杂。所以，这本书既适合古诗启蒙，也是传统文化的启蒙。 其次，它像绘本一样， 画中有诗 ，而且又是一本 有声
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（1）国学经典中有很多传统文化的精髓，包含了很多人生大道理，但由于年代久远，现在的孩子理解起来可能比较困难。通过阅读与原文相关的国学故事，孩子能更好地理解国学经典，并从古人身上学习为人处世的道理，进而规范自己的行为，形成良好的价值观。 （2）国学经典底蕴深厚，简短的句子里包含了很多知识。通过阅读文字量适中的国学知识，孩子可以掌握更多国学知识，积累写作素材，夯实大语文基础。 （3）书写规范对小学低学年段孩子来说非常重要，且书法也是中华传统文化的重要瑰宝。本套书对好词、好句做了标红处理，并将其与书法结合了起来，能帮孩子养成爱写字、写好字的意识，同时加深孩子对传统文化的理解和认识。
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这套书是新教育实验研究开展16年来首次推出的*套晨诵读本。研发团队阵容强大：一方面邀请吉狄马加、曹文轩、赵丽宏、金波、高洪波、小海等著名诗人、作家，李吉林、杨海明、黄全愈、严文蕃、郭英剑等中外学者担任顾问，从文学品味上引领读者朝向高处，眺望远方；一方面邀请经验丰富的李镇西、祝禧、张悦、苏静、胡盈、王艳等优秀的一线践行者，以及郭明晓、蓝玫、张硕果、李西西、刘卓璇、黎志新、高巍等新教育课程研发团队的同仁担纲主创人员，著名儿童文学作家童喜喜担任总统筹反复打磨，两年中整体修订三十余次，局部调整百余次，*终完成这套晨诵读本。 与其他读本相比，这套书有以下几大特色： 1.按照幼儿园到高中13年进行诗歌的整体诵读规划，进行系统连贯的德育和美育熏陶，而一般的晨诵读本只考虑了小学阶段。 2.每周选诗7首，既
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精选儿童传世篇章中的经典古诗词近200首，按照难易程度将诗和词融合在一起，一诗一画，画中有诗诗中有画，完美展现了古诗词的意蕴和味道，培养孩子的语言美感，专业播音员如妈妈般的朗读带孩子置身于诗词的意境之中！
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因上级统一安排，我社相关配套数字资源的下载等服务暂时关闭，目前还在等待上级批复，会再批复后*时间恢复服务，请读者周知，给广大读者带来的不便表示歉意。 今年春天，由*语言文字应用管理司委托中国语文现代化学会编写的《中华经典诗词分级诵读本》（一至六级）由人民教育出版社出版了。《中华经典诗词分级诵读本》是*、国家语言文字工作委员会为了贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》而组织实施的 中华经典诵读工程 的重要成果。《中华经典诗词分级诵读本》收录了自先秦至清朝经典诗词近千首，共分12级，包括小学6级、初中3级和高中3级，与国家统编语文教材配套，涵盖了教材中的诗词并有所扩展。每首诗词原文下设 作者 注释 导读 和 诵读 四个板块的讲解。这套诵读本的七至十二级也将
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三年级经典诗词每日一诵3语文素养分级培育系列 每首诗都配有童声朗诵，贴近孩子，提高朗读兴趣。
小学生古诗词阅读量并不丰富，此丛书非常适合同学们学习。诵读诗词，可以 帮助同学们培养自己的国学涵养，提高审美能力，丰富心灵精神世界，在充满意境 的山水风情和人事景物中感受中华优秀传统文化的无限魅力。 1.可作为经典诗词特色文化课程教材，或语文教学中的经典诗词教学环节用书，每周2~3 篇古诗词，重在欣 赏与积累。 可作为学校早读读本、午间阅读读物，也可作为课下练习册使用，题量少而精，不增加学生负担，适合课外阅读。
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《三字经·百家姓·千字文·弟子规诵读本》（插图版·中华经典大字诵读） 经典浸润人生，从诵读开始！中华书局出版。
出版说明 雅言传承文明，经典浸润人生。 2018年9月，*、国家语委印发了《中华经典诵读工程实施方案》。为满足广大学生、家长及教师诵读中华经典的需求，我们策划出版了 中华经典诵读工程配套读本 插图版系列图书。 本系列图书具有以下几个特点： 1.内容丰富，版本上佳 本系列图书涵盖了蒙学读物、儒家经典、历史名著、诸子经典、诗文名篇等，内容丰富。同时，为保证内容准确，我们采用通行本为版本依据。 《三字经 百家姓 千字文 弟子规诵读本》（插图版）以李逸安《三字经 百家姓》（中华书局，2012年）、《千字文 弟子规》（中华书局，2012年）为版本依据。 2.注音规范，注释精准 为了保证注音和注释的规范、准确、实用，我们确定了以下六条基本原则： 1）依据版本，确定文字；依据文字字义，确定读音。 2）依据《现代汉语词典》（第7版）
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