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新世纪高等学校教材 硕士研究生学位基础课教材 空间测量与制图
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1.体现学科内容蕴含着的优秀传统文化思想。处理好学科内容和方法的继承与发展。介绍了世界主要国家在教育测量与评价的发展历史，中国科举制度的贡献等。 2.体现教育测量与评价学科的内容整合发展趋势。不仅介绍学生课业发展的测量与评价，还包括了智能发展、体能发展、人格心理发展、思想品德发展等。体现教育测量与评价学科内容应用的广阔性和重要性。 3.保持学科思想文化引领、教材体例创新、教学问题更新。以进一步增强教材的可读性、启发性、教育性和科学性。
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教育测量与评价（第三版） 华东师范大学出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
本教材系《教育测量与评价》修订版，主要体现了教育测量与教育评价学科内容整合的趋势；体现了教育测量与评价学科内容的丰富性、发展性以及实际应用的广阔性和重要性。 本教材系《教育测量与评价》修订版，主要体现了教育测量与教育评价学科内容整合的趋势；体现了教育测量与评价学科内容的丰富性、发展性以及实际应用的广阔性和重要性。
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教育测量与评价徐红主编华中科技大学出版社9787568011563
该教材是全体编者在国内外已有相关研究成果的基础上，结合自身长期的教育教学研究实践及教育教学实践活动的体悟编写而成。在编写该教材的过程中，编者借鉴了国内外大量相关研究成果，充分考虑了当代大学生的学习特点及未来发展的需求。为了便于广大学生自我检查学习成效，在每章后面作者都列出了一定数量的思考与练习题。
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本书叙述简明易懂、条理清楚，例题丰富、典型，注重学生对数学教育测量与评价方法的掌握，具有较强的可读性。
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教育测量与评价 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
朱德全主编的《教育测量与评价(iCourse教材)/教师教育课程标准试行教材大系》是教师教育精品资源共享课的配套教材，统整教育测量、教育评价与教育统计三大学科的知识，重新建构教育测评的基本理论、质量特性、过程与方法、核心主题和统计处理五大内容板块。全书集课程、教材、教学于一体，专门设计了配套课程资源的二维码，实现了纸质教材和数字化资源、课程的有机融合。本书博采众长，体系简明，方便学习的和实践运用，既可以作为教育学类专业本科生、研究生的教材，也适合教育管理与评估人员、教学科研人员以及对教育测评感兴趣的人员阅读。
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教育测量与评价 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
朱德全主编的《教育测量与评价(iCourse教材)/教师教育课程标准试行教材大系》是教师教育精品资源共享课的配套教材，统整教育测量、教育评价与教育统计三大学科的知识，重新建构教育测评的基本理论、质量特性、过程与方法、核心主题和统计处理五大内容板块。全书集课程、教材、教学于一体，专门设计了配套课程资源的二维码，实现了纸质教材和数字化资源、课程的有机融合。本书博采众长，体系简明，方便学习的和实践运用，既可以作为教育学类专业本科生、研究生的教材，也适合教育管理与评估人员、教学科研人员以及对教育测评感兴趣的人员阅读。
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化学教育测量与评价（第二版） 9787030318015周青科学出版社
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教育测量与评价 （第2版） 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
????教育测量与评价是所有成功教学的基础，它不仅在教育科学体系中占有显赫的地位，而且在教育教学过程中具有重要而广泛的应用价值，也是学校和政府做出诸多教育决策的重要依据。由于教育测量与评价在实践中具有强烈的导向作用，因此，教育测量与评价常常成为教育改革的突破口和课程改革的支撑点之一。正因为如此，在教育领域乃至社会各界已有越来越多的人士关注着教育测量与评价的学科发展。
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数学教育系列教材 数学教育测量与评价 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
成为一名的数学教师，是每一位有责任心和事业心的数学教师的神圣使命。推动中国数学教育实践的良性发展，提高中国数学教育的质量，是每一位中国数学教育工作者的匹夫之责。数学教育是数学的教育，数学教师需要有良好的数学素养。20世纪后半叶及2世纪初科学技术的迅猛发展，对大、中、小学数学教育提出了越来越高的要求，数学课程改革需要不断应对时代的挑战。将一些现代数学的内容以及思想方法（譬如，微积分、向量、算法、编码、统计、裙等）引进中学数学课程，已是大势所趋。相比以往，正在实施中的数学新课程，内容变化较大，许多选修课的内容甚至连教师都没有学过。现在的课程内容涉及的知识面广，难以全面掌握、深刻理解，使得广大的中学数学教师正面临着好的危机与挑战。教师是一个专门的职业，作为一位的数学教师需要有良好的数
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《王后雄教师教育系列教材：化学教育测量与评价》立足于《教师教育课程标准（试行）》、《化学课程标准》、《化学考试大纲》，以教师专业化发展为导向，培养适应现代教育发展需要的高素质化学教师。 《王后雄教师教育系列教材：化学教育测量与评价》系统介绍了常模理论、真分数理论、实证效度理论、概化理论、项目反应理论、智力和能力理论、教育目标分类理论、SOLO分类理论等及其在化学教育领域中的应用。 构建中考、高考化学考试标准及试卷结构技术指标，结合实例说明化学考试的测量目标、试题的规范、试卷的结构、试题背景材料选择、题型的功能、试题的难度、试题的长度、能力要素、评分标准等设计。 提供了化学考试的试卷质量分析及评价模式，分析了化学考试中难度、区分度、信度、效度的影响因素，探讨化学考试
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教育测量与评价(第2版) 朱德全,徐小容 编 高等教育出版社
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教育测量与评价（第三版） 黄光扬 著 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
本教材系《教育测量与评价》修订版，主要体现了教育测量与教育评价学科内容整合的趋势；体现了教育测量与评价学科内容的丰富性、发展性以及实际应用的广阔性和重要性。 本教材系《教育测量与评价》修订版，主要体现了教育测量与教育评价学科内容整合的趋势；体现了教育测量与评价学科内容的丰富性、发展性以及实际应用的广阔性和重要性。
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教育测量与评价丛书 教育评价与监测 一种系统的方法 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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教育测量与评价 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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教育统计与测量评价新编教程(第2版) 黄光扬 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书】
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教育测量与评价（第三版）教育类专业基础课系列教材 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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教育测量与评价 9787303265190 于海英 主编 高等院校小学教育专业融媒体教材 北京师范大学出版社 正版书籍 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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教育测量与评价 9787303265190 于海英 主编 高等院校小学教育专业融媒体教材 北京师范大学出版社 正版书籍【 正版图书 可开发票
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教育测量与评价（第三版）教育类专业基础课系列教材 华东师范大学出版社 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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教育测量与评价 第2版 第二版 朱德全 徐小容 编 高等教育出版社 9787040570878
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教育测量与评价（第三版）教育类专业基础课系列教材 【正版保真】 正版图书 可开发票
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教育测量与评价丛书：如何开展中小学校督导评估【西安名州 正版好书】
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教育测量与评价胡中锋、李方 编著广东高等教育出版社9787536123151 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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教育测量与评价 北京师范大学出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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教育测量与评价丛书：教育评价与监测：一种系统的方法[荷]雅普·希尔伦斯,[荷]塞斯·格拉斯,[教育科学出版社（正版旧书） 【正版原版旧图书，保证质量，电子发票，支持7天无理由退换！】
本书从实践的角度出发，对如何在教育系统这个大背景下开展教育评价、评估和监测活动进行了系统详细的论述。全书从评价的基本功能、教育系统中运用监测与评价的各个层面、数据使用策略这三个方面对各种监测与评价类型进行了细致深入的阐述。作者将教育监测与评价相关的各类理论、模型和教育实践相结合进行论述，使得各种理论在真实的教育背景中得以呈现，对教育系统各个层面教育监测与评价工作的开展具有重要的指导意义。
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自考安徽省小学教育06231现代 教育测量与评价学 华东师大 黄光扬【博仕文化专营店】 正版图书 可开发票 如需帮助请联系在线客服
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正版书籍 教育测量与评价第二版 华东师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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教育测量与评价丛书：教育评价与监测：一种系统的方法【正版图书，达额减，电子发票】 【正版书籍，满额减，电子发票】
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【出版社直供】教育测量与评价 第2版 第二版 朱德全 徐小容 编 高等教育出版社 9787040570878【陕西尚居苑
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教育测量与评价 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书介绍了国内外教育测量与评价的学科发展，阐述了教育测量与评价的类型和功能、教育测量与评价的质量特性、编制教育测验的一般原理与方法、制定教育评价表的一般方法和步骤等内容。
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教育测量与评价 9787303265190 于海英 主编 高等院校小学教育专业融媒体教材 北京师范大学出版社 正版书籍
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教育测量与评价 9787303265190 于海英 主编 高等院校小学教育专业融媒体教材 北京师范大学出版社 正版书籍 全新正版，提供发票
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教育测量与评价 第2版 第二版 朱德全 徐小容 编 高等教育出版社 9787040570878【锦园图书】 支持发票 如需请联系在线客服
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教育测量与评价黄光扬 编华东师范大学出版社9787561792971 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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【现货】教育测量与评价 版 第2版 教育类专业基础课 黄光扬十二五规划教材 311教育基础综合考研书籍 华东师范大学出版
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教育测量与评价朱德全 著高等教育出版社9787040442816 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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教育测量与评价史晓燕 著北京师范大学出版社9787303207640 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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