比较思想政治教育学 倪素香， 郑永廷、吴潜涛、骆郁廷 高等教育出版社9787040639070
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全书运用马克思主义基本理论对不同国家思想政治教育进行了比较研究。作者以“通观比较”和“专题比较”、“综合比较”的不同方式，论述了比较思想政治教育学的研究对象、方法。并以中国和其他典型国家为例，在翔实的资料分析研究基础上，勾勒出这些国家思想政治教育的基本面貌，概括总结了基成功经验和各自的特点。通过比较确定，探过了不同国家思想政治教育的普遍规律和特殊规律。本书可作为高校思想政治教育专业和相关专业的教学用书，也可作为党政干部和思想政治工作者自学的读物。
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《比较思想政治教育学前沿问题研究》直面比较思想政治教育学学科建设必须回答的学科基础理论问题，尝试思考学科发展中某些极少被涉猎但又不可能绕开的基本理论问题，如比较思想政治教育学的理论基础问题 厘清学科中存在的某些边界不清和认识模糊的问题，探究学科基本概念、学科性质、研究目标、研究范式等 追问本学科研究中某些看似不言自明、不证自明的判断存在和发展的根据及原因，追问比较思想政治教育学的可能性、可比性及可借鉴性等问题。期待《比较思想政治教育学前沿问题研究》能够帮者了解比较思想政治教育学科的基本理论问题，思考比较思想政治教育学科学化和现代化建构。
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