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机械优化设计/陈秀宁 陈秀宁 著 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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机械设计课程设计（第五版） 陈秀宁 著 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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正版书籍 机械设计课程设计 陈秀宁 浙江大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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【正版】 高等院校机械工程系列教材:机械设计课程设计 陈秀宁, 施高义 浙江大学出版社 9787308098267
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机械设计课程设计（第四版）陈秀宁 编浙江大学出版社9787308015929 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书是根据高等工业学校机械设计和机械设计基础课程教学的基本要求、结合面向21世纪课程内容体系改革实践和当前科学技术发展，在总结第二版（2004年版，陈秀宁、施高义编）使用经验的基础上修订编写的。 全书通过以减速器为主体的机械传动装置的设计与分析，系统介绍机械设计的内容、方法和步骤。全书包括：总论、总体设计及创新、传动件设计、机械结构设计、装配图设计和总成、零件图设计和绘制、设计说明书编写以及机械设计常用标准和规范等，共8章。书中共提供8套课程设计题目和优化设计程序及其使用说明，便于不同类型学校及不同专业教学选用。 本书将设计指导书、参考图及有关标准、规范和设计资料结合起来编写，并尽量采用新的和较成熟的数据，同时借助若干实例分析，着意对设计思路和方法加以引导，并对机械创新设计予以适当
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机械设计课程设计 陈秀宁 编著 浙江大学出版社【正版书籍】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
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机械设计课程设计/第5版高等院校机械工程系列教材/陈秀宁/顾大强/浙江大学出版社
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机械设计课程设计/第5版高等院校机械工程系列教材/陈秀宁/顾大强/浙江大学出版社 无 9787308212489
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机械设计课程设计（第4版）/高等院校机械工程系列教材陈秀宁、施高义 著浙江大学出版社9787308098267 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《机械设计课程设计（第4版）/高等院校机械工程系列教材》是根据高等工业学校机械设计和机械设计基础课程教学的基本要求、结合面向21世纪课程内容体系改革实践和当前科学技术发展，在总结第二、三版（陈秀宁、施高义编）使用经验的基础上修订编写的。 全书通过以减速器为主体的机械传动装置的设计与分析，系统介绍机械设计的内容、方法和步骤。全书包括：总论、总体设计及创新、传动件设计、机械结构设计、装配图设计和总成、零件图设计和绘制、设计说明书编写以及机械设计常用标准和规范等，共8章。书中共提供8套课程设计题目和优化设计程序及其使用说明，便于不同类型学校及不同专业教学选用。 《机械设计课程设计（第4版）/高等院校机械工程系列教材》将设计指导书、参考图及有关标准、规范和设计资料结合起来编写，并尽量
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机械设计课程设计/第5版高等院校机械工程系列教材/陈秀宁/顾大强/浙江大学出版社
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《机械设计课程设计（第4版）/高等院校机械工程系列教材》是根据高等工业学校机械设计和机械设计基础课程教学的基本要求、结合面向21世纪课程内容体系改革实践和当前科学技术发展，在总结第二、三版（陈秀宁、施高义编）使用经验的基础上修订编写的。 全书通过以减速器为主体的机械传动装置的设计与分析，系统介绍机械设计的内容、方法和步骤。全书包括：总论、总体设计及创新、传动件设计、机械结构设计、装配图设计和总成、零件图设计和绘制、设计说明书编写以及机械设计常用标准和规范等，共8章。书中共提供8套课程设计题目和优化设计程序及其使用说明，便于不同类型学校及不同专业教学选用。 《机械设计课程设计（第4版）/高等院校机械工程系列教材》将设计指导书、参考图及有关标准、规范和设计资料结合起来编写，并尽量
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机械设计课程设计/第5版高等院校机械工程系列教材/陈秀宁/顾大强/浙江大学出版社 机械设计课程设计（第五版）
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787308212489 Author 作者 陈秀宁 Format 版本 平装-胶订 Publisher 出版社 浙江大学出版社 Publication Date 出版日期 2021-05-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它（含多语） Book Contents 内容简介 1
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本书是根据高等工业学校机械设计基础课程教学的基本要求、结合面向21世纪课程内容体系改革实践，在总结上一版）使用经验的基础上修订编写的。 全书通过以减速器为主体的传动装置的设计与分析，系统介绍机械设计的内容、方法和步骤，全书包括：总论、总体设计及创新、传动件设计、机械结构设计、装配图设计和总成、零件图设计和绘制、设计说明书编制以及机械设计常用标准和规范等资料，并提供几套设计题目选和优化设计程序及其使用说明，便于不同类型学校、不同专业学生选用。 本书将设计指导书、参考图及有关标准、规范和设计资料结合起来编写，并尽量采用**的和较成熟的数据，同时借助若干实例分析，着意对设计思路和方法加以引导，并对机械创新设计予以适当阐述和拓展。 本书可作为高等工业学校机械类和近机类专业机械设计课程设计
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