根据《高等教育十二五规划教材:普通心理学(第2版)》(作者李传银)的定位,我们本着与时俱进、求真务实的精神修订了本书,在基本保持初版原貌的基础上,对本书的内容和形式都做了一些调整和补充,力争博采众长,突出自身特色。一是进一步加强了教材的科学性,注重理论的系统性与前沿性,针对高等学校的教学要求,在内容上涵盖心理学科学的基本内容和基本知识,尽量收集心理学理论与应用的进展和研究成果并将其补充至部分章节,使教材及时反映学科发展现状,体现教材与时俱进的特点。二是进一步加强了教材的实用性,在阐述理论的基础上增加了部分心理学的应用性内容,删除了某些过深、过难、不易理解和把握、应用性差的知识,以增强学生应用心理学知识解决实际问题的能力,做到学以致用,体现教材的实践性特点。三是在文字叙述上力求准确无
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