新时代区域教研的改革探索——以顺德区实践为例

本书是顺德区进行区域教研改革的回顾和总结，作者努力以教改实践中的大量案例为基础，对教改成果和问题再三思考，寻求区域教研改革的内在逻辑。 作者在写作中，坚持了以下特点：教研成果的原创性、教研观念的实践性、教研思想的先进性、教研理论的科学性、教研经验的普适性、教研表达的学术性、教研案例的真实性、教研方法的学术性。 书稿中提出的顺德区教研共同体具有一定的典型性，对于教研工作者和想要提高教学效率的 一线教师均具有参考意义。

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余逸 陈辉霞 任富华 /2021-08-26 /广东高等教育出版社

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新时代区域教研的改革探索：以顺德区实践为例

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余逸 /2020-04-01 /广东高等教育出版社