教师心理学 英戴维·冯塔娜 北京大学出版社 【新华书店全新正版图书】 电子发票 正版保证 多仓就近发货
¥14.70定价：¥32.00 (4.6折)
教师要懂的心理学 大夏书系 （以案例的方式提供多种思考情境，助力一线教师将知识与实践有机结合）
以案例的方式提供多种思考情境， 助力一线教师将知识与实践有机结合 ○本书是朱永新等多位老师集体合作的成果，是一本专门为幼儿园和中小学教师编写的心理学基础读物。 ○关注教师的实际需要，帮助教师解决课堂上和校园里的问题，以及解决好生活上和家庭里的问题，是教师拥有人生幸福的工具书。 ○具备心理学常识，助力教师真正走进学生的心灵，取得更好的教育效果。 编辑推荐篇章： 章 教师应知的自我认知理论 P3 第六章 教师应知的学生情绪和情感 P99 第十二章 教师应知的课堂心理 P213
¥29.45定价：¥62.00 (4.75折)
幸福力导师王薇华16年精心打磨，帮助你走向心花怒放的福流人生。被人社部教育培训中心选为职业技能 标准化规范化 示范培训系列教材，应用于 家庭教育咨询服务 。
¥58.30定价：¥108.00 (5.4折)
万千教育学前·0-8岁儿童纪律教育——给教师和家长的心理学建议（第七版） 全美幼儿教师教育协会主席菲尔茨的代表作；教您正面管教幼儿，不用奖励和惩罚等行为矫正法也教育出好孩子。
*作者玛乔丽 菲尔茨现任全美幼儿教师教育协会（NationalAssociation of Early Childhood Teacher Educators，NAECTE）主席，她将自己30余年的幼教工作经验凝结在本书之中，致力于 帮助儿童学习为自己的行为负责，并有能力自己判断正误 。 本书以建构主义理论为基础，以实践案例为佐证，紧扣全美幼教协会（National Association for the Education of Young Children，NAEYC）的幼儿教师专业准备标准，探讨了0 8岁儿童的纪律教育问题。 作者在书中反对用奖励和惩罚等行为矫正法来教育孩子，这与美国心理学家简 尼尔森博士的系列畅销书中倡导的 正面管教孩子 这一教育法则不谋而合。很多中国教师和家长已逐渐认识到并笃信正面管教的力量，并积极地尝试运用这种教育方法。《0 8岁儿童纪律教育》（第七版）可以说是资深幼儿教育专家撰写的正面管教孩子的实践指南。本书中的许多观点和做
¥36.00定价：¥72.00 (5折)
应用学习科学——心理学大师给教师的建议（万千教育） 世界著名的教育心理学家理查德?梅耶的代表作，一线教师全面了解学习、教学和评估三个领域的权威读本，我国著名教学设计研究专家盛群力教授倾情推荐
（1）当代著名教育心理学家、学习科学家理查德 梅耶的代表作之一。它是一本涵盖 学习科学 重要的主张的 入门书 ，非常适合中小学一线教师和教学设计研究者学习和参考。 （2）该书出版以来，获得戴维 梅里尔、杰伦 范梅里恩伯尔、约翰 斯维勒、迈克尔 斯佩克特等多位国际著名的教学设计专家以及全美教师质量委员会的好评与推荐。 （3）大开本双色印刷，图文并茂，实例丰富，在引导读者享受知识盛宴的同时，还能使读者产生美好的阅读感受。
¥19.00定价：¥38.00 (5折)
原版自问世以来，以50多种语言风靡全球，畅销近100年，全球销量超5000万册。 个体心理学先驱阿德勒教育理念代表作，影响全球亿万父母和教师的经典读本。 全新未删节版，中国翻译协会专家倾心翻译，译文流畅、精准，原汁原味呈现阿德勒教育精髓。 解读儿童行为，洞见儿童心理，培养健康人格。 每个孩子都需要被看见。
¥19.90定价：¥39.80 (5折) 电子书：¥9.99
社会情感学习：教师如何做，师生才幸福（走进学习科学丛书）教师情绪价值/教师学生心理
●专家团队：美国教育家、麦考利夫卓越教师奖获得者、畅销书作家南希 弗雷和道格拉斯 费希尔教学团队，总结多年实践社会情感学习的一线经验。 ●六大模块：链接CASEL框架与可见的学习，涵盖 发挥优势，增强修复力 身份认同、归属感与亲社会技能 情绪调节 关系信任与沟通 个体效能与集体效能 培育关爱型社区 六大重要方面。 ●三大层面：教师怎么做、学生如何做、在全校如何推广 在校园的每一个角落，全方位落实社会情感学习。 ●五大板块：情境描述、词汇自检、实例、个人笔记、自我评估 方便教师与本书随时互动，尽情批注。 ●社会情感能力不是与生俱来的，而是可以教授和培养的。这本简明易懂、互动性强的行动手册，为一线教师提供了大量有效策略和实用工具，帮助师生在教与学中找到幸福。
¥64.30定价：¥79.80 (8.06折)
万千教育学前·透视幼儿心理世界：给幼儿教师和家长的心理学建议（一本可读性和实用性俱佳的幼儿心理学著作）
这是一本指导幼儿教师和家长了解幼儿的心理世界，促进幼儿的心理成长的优秀图书；作者提出的教育建议很专业也很实用；它是一本可读性和实用性俱佳的幼儿心理学著作。
¥19.20定价：¥36.00 (5.34折)
积极心理学与教师心理生活调适武汉大学出版社9787307209237 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
¥26.50定价：¥55.00 (4.82折)
教师心理学 英戴维·冯塔娜 北京大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠！
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教师心理学 英戴维·冯塔娜 北京大学出版社 【新华书店全新正版图书】
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教师心理学 发展与教育心理学系列 （万千心理） 胡谊 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书系统介绍了教师心理学的理论基础以及教师裙体在工作生活中的方方面面，囊括了实践与转化、技巧与策略、发展与提高、体验与行为、幸福与成就、师德与人格、倦怠与促进、问题域途径，以及教师心理卫生相关知识。本书论述精炼，语言活泼，深入浅出，实例丰富，能够迅速而全面地把握教师心理，是教师的书籍。
¥8.62定价：¥55.86 (1.55折)
中小学心育16讲：钟志农著 中小学心理健康教育 学生心理辅导学校教育心理学心理教师培训心理辅导工具书
¥27.60定价：¥58.00 (4.76折)
万千教育学前·0—12岁儿童的正面引导：给教师和家长的心理学建议 《儿童的情商课》姐妹篇，南师大刘晶波教授领衔翻译，突破“正面管教”的传统视角，对儿童进行积极行为管理。
本书作者是研究蒙台梭利教育的专家，是美国蒙台梭利协会培训项目理事会成员、国际班培训师。近年来，她多次在上海蒙特梭利教育进修学院担任国际证照课程讲师。 突破 正面管教 的传统视角，倡导以更积极的方式引导儿童，提供了具体的引导和干预策略，并且强调观察和理解儿童、规划具有发展适宜性的环境、建立积极沟通的关系等。 由南京师范大学学前教育研究所副所长刘晶波教授组织翻译团队深入研读、精心翻译，有助于教师和家长更有的放矢地应对儿童的不当行为，促进儿童社会性、情感和行为的良好发展。 本书与刘晶波教授领衔翻译的另一本书《儿童的情商课 教幼儿理解和解决同伴冲突》可谓姐妹篇，它们分别从不同的角度探讨了如何正向地、积极地引导儿童的行为。
¥49.00定价：¥98.00 (5折)
剑桥英语教师丛书 语言教师心理学初探 [英]威廉斯 （Wil 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书原著997年出版，作者M·威廉姆斯和R·布尔登是两位分别来自应用语言学和教育心理学两个为同领域的英国学者。本书所建立的理解教与学过程的“社会建构主义模式”是对上述理论的整合与诠释。“社会”一词在这里取其微观意义，即“人与人相互关系的”、“裙体的”等含义，而不是与政治、经济密切相关的宏观意义上的“社会”。社会建构主义模式的要义是 知识是由个人自己建构的，而不是由他人传递的，但这种建构发生在与他人交往的环境中，是社会互动的结果 该模式确认了学生、教师、任务、环境四个方面的多种因素学习的过程的影响，而处在中心位置的当然认识建构的主体——学生，后三者则构成的学习的中的中介因素和外围环境，对学习的者的个人知识建构着极为重要的思想精华，特别注重学习的者的全人发展——除认知发展外，还有以元认知
¥23.76定价：¥101.28 (2.35折)
全新正版图书 教师心理：基于问题的自我调适策略谢传兵东南大学出版社9787564128753 教师心理学蔚蓝书店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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剑桥英语教师丛书 语言教师心理学初探 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书原著997年出版，作者M·威廉姆斯和R·布尔登是两位分别来自应用语言学和教育心理学两个为同领域的英国学者。本书所建立的理解教与学过程的“社会建构主义模式”是对上述理论的整合与诠释。“社会”一词在这里取其微观意义，即“人与人相互关系的”、“裙体的”等含义，而不是与政治、经济密切相关的宏观意义上的“社会”。社会建构主义模式的要义是 知识是由个人自己建构的，而不是由他人传递的，但这种建构发生在与他人交往的环境中，是社会互动的结果 该模式确认了学生、教师、任务、环境四个方面的多种因素学习的过程的影响，而处在中心位置的当然认识建构的主体——学生，后三者则构成的学习的中的中介因素和外围环境，对学习的者的个人知识建构着极为重要的思想精华，特别注重学习的者的全人发展——除认知发展外，还有以元认知
¥23.95定价：¥101.85 (2.36折)
剑桥英语教师丛书 语言教师心理学初探 [英]威廉斯（Wil 【正版书】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书原著997年出版，作者M·威廉姆斯和R·布尔登是两位分别来自应用语言学和教育心理学两个为同领域的英国学者。本书所建立的理解教与学过程的“社会建构主义模式”是对上述理论的整合与诠释。“社会”一词在这里取其微观意义，即“人与人相互关系的”、“裙体的”等含义，而不是与政治、经济密切相关的宏观意义上的“社会”。社会建构主义模式的要义是 知识是由个人自己建构的，而不是由他人传递的，但这种建构发生在与他人交往的环境中，是社会互动的结果 该模式确认了学生、教师、任务、环境四个方面的多种因素学习的过程的影响，而处在中心位置的当然认识建构的主体——学生，后三者则构成的学习的中的中介因素和外围环境，对学习的者的个人知识建构着极为重要的思想精华，特别注重学习的者的全人发展——除认知发展外，还有以元认知
¥26.54定价：¥109.62 (2.43折)
¥24.36定价：¥32.00 (7.62折)
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教师心理学的理性突围 刘洁 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
心理学是一门既古老又年轻的科学，跟人们的工作生活关系很密切，因此现代社会对心理学的研究也越来越重视，分类越来越细致。本书基于现实心理的基础，探讨了心理学的多个研究方面，比如情绪的本质，情绪与社会性的发展，个体行为决策模型，个体对社会的抗争，自我与性格，等等，指出了怎样对心理性学进行理性的突围。
¥17.19定价：¥81.57 (2.11折)
教师心理学:教师心理特点之探析 罗小兰 著 9787508720708 中国社会出版社【正版书籍】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书对教师心理及其心理品质、职业心理、人格心理、心理健康、角色心理、品德心理等特点进行了全面的分析和论述。
¥54.80定价：¥110.60 (4.96折)
教师心理学高明书 著人民教育出版社9787107129636 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
这是一本专门研究教师心理的著作。 教师职业是一个有悠久历史的职业。在现代社会中，教师是一个特殊的职业，教师的素质甚至关系到民族的前途，国家的兴衰。 教师要做好教育教学工作，要适应时代的要求，需要了解人的内心世界，了解学生的心理，更需要了解认识自己的心理，这是提高教师素质的一项重要内容。因此，创立教师心理学，把教师心理作为一门新的学科进行研究，从而深入地探明教师心理品质的特点及其规律，以使广大教师正确地认识并掌握自身的心理活动规律，是非常必要的。 作者根据多年从事教师心理学教学活动的经验，密切联系新时期广大教师的教育教学实际，参考了国内外有关的研究资料和文献，吸收了现代教育心理学、社会心理学等多种学科理论研究的新成果，尝试着写成此书。 本书共分为五章。第一章是绪论，主
¥20.90定价：¥131.00 (1.6折)
教师心理学系列丛书2本套装 教师不可不知的心理学+教育中的心理效应 第二版 共2册 华东师范大学 北京
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¥14.50定价：¥30.00 (4.84折)
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教师心理学:教师心理特点之探析 罗小兰 著 9787508720708 中国社会出版社【售后无忧】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书对教师心理及其心理品质、职业心理、人格心理、心理健康、角色心理、品德心理等特点进行了全面的分析和论述。
¥54.80定价：¥110.60 (4.96折)
教师心理学的理性突围 刘洁 编 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
心理学是一门既古老又年轻的科学，跟人 们的工作生活关系非常密切，因此现代社会对 心理学的研究也越来越重视，分类越来越细 致。本书基于现实心理的基础，探讨了心理学 的多个研究方面，比如情绪的本质，情绪与社 会性的发展，个体行为决策模型，个体对社会 的抗争，自我与性格，等等，指出了怎样对心 理性学进行理性的突围。
¥19.00定价：¥126.00 (1.51折)
教师心理学 心理学译丛 北京大学正版 正版图书,下单速发,可开发票
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教师心理学 发展与教育心理学系列 （万千心理） 胡谊 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书系统介绍了教师心理学的理论基础以及教师裙体在工作生活中的方方面面，囊括了实践与转化、技巧与策略、发展与提高、体验与行为、幸福与成就、师德与人格、倦怠与促进、问题域途径，以及教师心理卫生相关知识。本书论述精炼，语言活泼，深入浅出，实例丰富，能够迅速而全面地把握教师心理，是教师的书籍。
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教师心理学(第3版) 北京大学出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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教师心理学 高明书 著 人民教育出版社【放心购买】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
这是一本专门研究教师心理的著作。 教师职业是一个有悠久历史的职业。在现代社会中，教师是一个特殊的职业，教师的素质甚至关系到民族的前途，国家的兴衰。 教师要做好教育教学工作，要适应时代的要求，需要了解人的内心世界，了解学生的心理，更需要了解认识自己的心理，这是提高教师素质的一项重要内容。因此，创立教师心理学，把教师心理作为一门新的学科进行研究，从而深入地探明教师心理品质的特点及其规律，以使广大教师正确地认识并掌握自身的心理活动规律，是非常必要的。 作者根据多年从事教师心理学教学活动的经验，密切联系新时期广大教师的教育教学实际，参考了国内外有关的研究资料和文献，吸收了现代教育心理学、社会心理学等多种学科理论研究的新成果，尝试着写成此书。 本书共分为五章。第一章是绪论，主
¥73.51定价：¥235.02 (3.13折)
教师心理学－发展与教育心理学系列 胡谊 编 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书系统介绍了教师心理学的理论基础以及教师群体在工作生活中的方方面面，囊括了实践与转化、技巧与策略、发展与提高、体验与行为、幸福与成就、师德与人格、倦怠与促进、问题域途径，以及教师心理卫生相关知识。本书论述精炼，语言活泼，深入浅出，实例丰富，能够迅速而全面地把握教师心理，是教师的书籍。
¥25.60定价：¥139.20 (1.84折)
¥26.24定价：¥32.00 (8.2折)
教师心理学高明书 著人民教育出版社9787107129636 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
这是一本专门研究教师心理的著作。 教师职业是一个有悠久历史的职业。在现代社会中，教师是一个特殊的职业，教师的素质甚至关系到民族的前途，国家的兴衰。 教师要做好教育教学工作，要适应时代的要求，需要了解人的内心世界，了解学生的心理，更需要了解认识自己的心理，这是提高教师素质的一项重要内容。因此，创立教师心理学，把教师心理作为一门新的学科进行研究，从而深入地探明教师心理品质的特点及其规律，以使广大教师正确地认识并掌握自身的心理活动规律，是非常必要的。 作者根据多年从事教师心理学教学活动的经验，密切联系新时期广大教师的教育教学实际，参考了国内外有关的研究资料和文献，吸收了现代教育心理学、社会心理学等多种学科理论研究的新成果，尝试着写成此书。 本书共分为五章。第一章是绪论，主
¥20.70定价：¥112.60 (1.84折)
教师心理学的理性突围 刘洁 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
心理学是一门既古老又年轻的科学，跟人们的工作生活关系很密切，因此现代社会对心理学的研究也越来越重视，分类越来越细致。本书基于现实心理的基础，探讨了心理学的多个研究方面，比如情绪的本质，情绪与社会性的发展，个体行为决策模型，个体对社会的抗争，自我与性格，等等，指出了怎样对心理性学进行理性的突围。
¥17.53定价：¥82.59 (2.13折)
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这是一本专门研究教师心理的著作。 教师职业是一个有悠久历史的职业。在现代社会中，教师是一个特殊的职业，教师的素质甚至关系到民族的前途，国家的兴衰。 教师要做好教育教学工作，要适应时代的要求，需要了解人的内心世界，了解学生的心理，更需要了解认识自己的心理，这是提高教师素质的一项重要内容。因此，创立教师心理学，把教师心理作为一门新的学科进行研究，从而深入地探明教师心理品质的特点及其规律，以使广大教师正确地认识并掌握自身的心理活动规律，是非常必要的。 作者根据多年从事教师心理学教学活动的经验，密切联系新时期广大教师的教育教学实际，参考了国内外有关的研究资料和文献，吸收了现代教育心理学、社会心理学等多种学科理论研究的新成果，尝试着写成此书。 本书共分为五章。章是绪论，主要论
¥12.50定价：¥35.00 (3.58折)
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【正版】 教师心理学 胡谊 等编著 中国轻工业出版社 9787501972975
¥22.72定价：¥32.00 (7.1折)
教师心理学【正版书籍，满额减，电子发票】 【正版图书，达额减，电子发票】
《教师心理学》：高等学校心理学专业应用课程教材，发展与教育心理学系列。
¥36.00定价：¥152.00 (2.37折)
教师心理学【放心购买】 可开电子发票，现货速发，套装书籍请与在线客服核实后下单
¥36.72定价：¥81.60 (4.5折)
¥37.00定价：¥75.00 (4.94折)
教师心理学－发展与教育心理学系列（万千心理）胡谊等中国轻工业出版社9787501972975 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
本书主要从三方面来介绍教师心理学：认知角度，阐述教师所需的知识和能力，乃成为专家所需的职业专长；情感角度，分析教师自我意识、职业动机和情感状态；成长角度，关注教师职业发展心理问题、心理健康和心理卫生等。 在内容表达上，本书尽量做到理论和实践的结合，即通过穿插教学实践案例或研究案例，来具体化所阐述的理论知识。具体来说，每章各节多以教师成长中的故事为开头，然后围绕其中的事例展开理论分析，尽量做到逻辑合理、浅显易懂，很后又以教师成长建议或可利用资源来结束。此外，在每章很后，都对本章有一结，提出关键概念，并给出思考问题。;
¥20.48定价：¥32.00 (6.4折)
教师心理学的理性突围 刘洁 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
心理学是一门既古老又年轻的科学，跟人们的工作生活关系很密切，因此现代社会对心理学的研究也越来越重视，分类越来越细致。本书基于现实心理的基础，探讨了心理学的多个研究方面，比如情绪的本质，情绪与社会性的发展，个体行为决策模型，个体对社会的抗争，自我与性格，等等，指出了怎样对心理性学进行理性的突围。
¥17.12定价：¥81.36 (2.11折)
¥39.94定价：¥39.94
教师心理学,北京大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
¥17.10定价：¥64.00 (2.68折)
教师心理学－发展与教育9787501972975 胡谊等中国轻工业出版社中小学教师心理学高等学校教材 全新正版图书人天图 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
本书主要从三方面来介绍教师心理学：认知角度，阐述教师所需的知识和能力，乃成为专家所需的职业专长；情感角度，分析教师自我意识、职业动机和情感状态；成长角度，关注教师职业发展心理问题、心理健康和心理卫生等。 在内容表达上，本书尽量做到理论和实践的结合，即通过穿插教学实践案例或研究案例，来具体化所阐述的理论知识。具体来说，每章各节多以教师成长中的故事为开头，然后围绕其中的事例展开理论分析，尽量做到逻辑合理、浅显易懂，很后又以教师成长建议或可利用资源来结束。此外，在每章很后，都对本章有一结，提出关键概念，并给出思考问题。;
¥19.20定价：¥32.00 (6折)
教师心理学【正版书籍，满额减，电子发票】 【正版图书，达额减，电子发票】
¥28.00定价：¥136.00 (2.06折)
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教师心理学,北京大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
¥17.10定价：¥32.00 (5.35折)
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教师心理学 胡谊 等编著 中国轻工业出版社【正版书】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
《教师心理学》：高等学校心理学专业应用课程教材，发展与教育心理学系列。
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教师心理学 高明书 著 人民教育出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
这是一本专门研究教师心理的著作。 教师职业是一个有悠久历史的职业。在现代社会中，教师是一个特殊的职业，教师的素质甚至关系到民族的前途，国家的兴衰。 教师要做好教育教学工作，要适应时代的要求，需要了解人的内心世界，了解学生的心理，更需要了解认识自己的心理，这是提高教师素质的一项重要内容。因此，创立教师心理学，把教师心理作为一门新的学科进行研究，从而深入地探明教师心理品质的特点及其规律，以使广大教师正确地认识并掌握自身的心理活动规律，是非常必要的。 作者根据多年从事教师心理学教学活动的经验，密切联系新时期广大教师的教育教学实际，参考了国内外有关的研究资料和文献，吸收了现代教育心理学、社会心理学等多种学科理论研究的新成果，尝试着写成此书。 本书共分为五章。第一章是绪论，主
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万千心理-教师心理学 胡谊等著 高等学校心理学专业应用课程 发展与教育心理学系列 万千心理 中国轻工业【轻工业】【可开发 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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教师心理学 英戴维·冯塔娜 北京大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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这是一本专门研究教师心理的著作。教师职业是一个有悠久历史的职业。在现代社会中，教师是一个特殊的职业，教师的素质甚至关系到民族的前途，国家的兴衰。教师要做好教育教学工作，要适应时代的要求，需要了解人的内心世界，了解学生的心理，更需要了解认识自己的心理，这是提高教师素质的一项重要内容。因此，创立教师心理学，把教师心理作为一门新的学科进行研究，从而深入地探明教师心理品质的特点及其规律，以使广大教师正确地认识并掌握自身的心理活动规律，是很必要的。作者根据多年从事教师心理学教学活动的经验，密切联系新时期广大教师的教育教学实际，参考了国内外有关的研究资料和文献，吸收了现代教育心理学、社会心理学等多种学科理论研究的新成果，尝试着写成此书。本书共分为五章。章是绪论，主要论述了教师心理学的研
¥13.68定价：¥71.04 (1.93折)
教师心理学 心理学译丛 北京大学正版【昌盛图书专营店】 如需开发票 请联系当当在线客服
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