教室里的儿童发展写给教师的有效教学清单第三版中国人民教师培训
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787300312200 Author 作者 (美)克里斯提·伯金,(美)戴维·伯金 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 568页 Publisher 出版社 中国人民大学出版社 Publication Date 出版日期 2023-01-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它（含多语） Book Contents 内容简介 本书是专门为一线教师而写的儿童发展心理学著作，全书共分五个部分，分别讲述了0-18岁儿童和青少年在发展的基础、认知、情感、社会性和整体性方面的特点及教育方法，并通过丰富的现实课例，帮助教师将心理学知识与儿童发展阶段相结合来开展教学。例如，如何提高孩子的学业成绩，如何进行个体及班级的整体教学，如何引导学生拓展思维的深度。这些教师在日常教学中普遍会遇到的问题，本书都有涉及，为教学提供了科学的
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