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本书以“书”和“儿童”为主题,但没有重点讨论诸如“角色的经历与心理”或是“我们对虚构事件的沉迷程度”等问题,而是深入剖析了儿童与成人在读写能力和文本使用方面的异同、阅读过程中的读者预期和反应、意义的生成、修辞和文体风格、叙事与情节结构、儿童文学中蕴含的意识形态,以及社会对儿童文学的审查等一系列问题。本书对儿童文学的历史做了一番简要的回顾,并描述了某些具体作品和作者的出色之处。总的来说,这是一本关于理论的书。作者希望,通过阅读本书,读者能够对阅读文本的方法和过程有一定了解,能够以有效的方法评估和使用文本。
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787567572485 Author 作者 [英]彼得·亨特著,韩雨苇译 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 288页 Publisher 出版社 华东师范大学出版社 Publication Date 出版日期 2019-08-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书以“书”为主题,但没有重点讨论诸如“生命”、“角色的心理”或是“我们对虚构事件的沉迷程度”等问题,而是对儿童文学的历史做了一个简单介绍,并提了一下某些特定作品和作者的很好之处。简单来说,这是一本关于理论的书,作者希望通过这本书,能够让读者对于阅读文本的方法有一个了解,能够以*有用、*正确的方法对文本做出评估或利用。
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本书以“书”和“儿童”为主题,但没有重点讨论诸如“角色的经历与心理”或是“我们对虚构事件的沉迷程度”等问题,而是深入剖析了儿童与成人在读写能力和文本使用方面的异同、阅读过程中的读者预期和反应、意义的生成、修辞和文体风格、叙事与情节结构、儿童文学中蕴含的意识形态,以及社会对儿童文学的审查等一系列问题。本书对儿童文学的历史做了一番简要的回顾,并描述了某些具体作品和作者的出色之处。总的来说,这是一本关于理论的书。作者希望,通过阅读本书,读者能够对阅读文本的方法和过程有一定了解,能够以有效的方法评估和使用文本。
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