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幸福与教育 【正版书籍】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
当父母们被问道 他们对孩子有什么愿望呢？父母们经常会说 他们希望自己的孩子幸福。然而，为什么幸福很少被作为教育目的来论及呢？《幸福与教育》对“将幸福作为一种教育目的的话，我们会如何去教学”这一主题进行了探讨。《幸福与教育》首先追问了什么是幸福。其次，又讨论了我们怎样才能帮助孩子们去理解幸福。作者认为，要获得真正的幸福，我们必须培养对于不幸福的容忍能力以及一种减轻他人痛苦的意愿。在对当代这个几乎只看重以经济指标衡量幸福和快乐的社会进行批判的同时，《幸福与教育》谈到了持家、为人父母、珍爱住所、培养品格、人际关系的发展、找到自己所喜欢的工作和参与民主生活方式等对于幸福的意义。，《幸福与教育》还对如何将学校和教室变成幸福的场所这一问题进行了探讨。
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幸福与教育 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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幸福与教育 [美]诺丁斯 著；龙宝新 译 教育科学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
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幸福与教育[美]诺丁斯 著；龙宝新 译教育科学出版社9787504143266 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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世界教育思想文库 幸福与教育 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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幸福教育与理想课堂八讲（第二版） 大夏书系 （从理论到一线实践，覆盖教学关键环节，提升教学质量和师生幸福感）
从理论到一线实践，覆盖教学关键环节，提升教学质量和师生幸福感 新增内容回应教师关切。自2013年本书第一版出版以来， 双减 、新的义务教育课程方案和各学科课程标准颁布，作者基于课堂教学中新的积累和教师关切的问题，新增如课程育人、更值得学生学的内容、教学评一致性等内容。 激发学生潜能，提升教学质量。本书覆盖教学的关键环节，理论探讨深入，实践指导切实可行，帮助打造学生乐在其中、教师具有成就感的课堂。 结合实际教学中常见问题，提供具体解决路径。本书提供了丰富的案例和问题回应，助教师有效应对教学挑战。 关于理想的课，我找过这样三条标准：学生喜欢，质量不错，负担不重。 现在，对理想课堂，我有这样的愿景：它能帮助学生实现当下的幸福生活，它能表现和实现教师幸福的教学生活，它能为学生未来的幸福生活提供
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1、我们经常可以看到一些朋友在网上的留言，内耗超标，焦躁不安，对个人发展感到迷茫，对未来去向感觉担忧，对亲密关系感到恐惧，也有的只是对零碎的 生活之累 的倾诉 是时候做一些积极的改变了，当你开始调整自己，向内走，安顿自己，就是在为一成不变的现状注入活力。 2、76岁真理子奶奶经历总理内阁、哈佛、百年女校，她用丰富的阅历和简单的语言总结出幸福生活的基本，在新冠疫情和全球态势不断变化的情况下，我们进入一个谁也没有体验过的时代，本书从思维到行动，从心态到情绪，提出具体恳切的建议，解决现实中的难题，化解我们生命中的困扰和冲突。 3、读完本书，你可以： ①为自己树立一个目标，有事做，有梦想，有大段时间的创造投入，日子乱不到哪里去。 ②专注自己可以控制的事，有勇气去改变可以改变的，有度量去接受不能
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幸福与教育 [美]诺丁斯 著；龙宝新 译 9787504143266 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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图书 世界教育思想文库幸福与教育内尔诺丁斯龙宝教育出版社 9787504190499
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¥110.50定价：¥221.00 (5折)
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¥62.00定价：¥472.86 (1.32折)
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“用她那温柔与敏锐融为一体的独到眼光，诺丁斯让我们直观地看到了那些并非显而易见的至理。以幸福作为生活目标很大程度上带有嘲弄的意味，除非当它来到我们的生活和我们自己的孩子之中时，我们才不会这样认为。为了避免孩子们的质疑——到底什么才是真正重要的事情，我们把一些令人苦恼的矛盾强加给了孩子和他们的家庭，这些矛盾就像孩子们每天在急于找到幸福和生活意义时所面临的矛盾一样显而易见。当你真正理解了诺丁斯的关怀观的话，孩子们今天的成长和受教育状况将会呈现出另一幅景观。我们中的那些想通过创办学校来回应她所提出的那些问题的人需要把这本书认真地多读几遍。” ——黛博拉·迈耶 波士顿海森·希尔学校校长
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“用她那温柔与敏锐融为一体的独到眼光，诺丁斯让我们直观地看到了那些并非显而易见的至理。以幸福作为生活目标很大程度上带有嘲弄的意味，除非当它来到我们的生活和我们自己的孩子之中时，我们才不会这样认为。为了避免孩子们的质疑——到底什么才是真正重要的事情，我们把一些令人苦恼的矛盾强加给了孩子和他们的家庭，这些矛盾就像孩子们每天在急于找到幸福和生活意义时所面临的矛盾一样显而易见。当你真正理解了诺丁斯的关怀观的话，孩子们今天的成长和受教育状况将会呈现出另一幅景观。我们中的那些想通过创办学校来回应她所提出的那些问题的人需要把这本书认真地多读几遍。” ——黛博拉·迈耶 波士顿海森·希尔学校校长
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世界教育思想文库：幸福与教育[美]内尔·诺丁斯 著；龙宝新 译教育科学出版社9787504190499 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《世界教育思想文库：幸福与教育》对“将幸福作为一种教育目的的话，我们会如何去教学”这一主题进行了探讨。《世界教育思想文库：幸福与教育》首先追问了什么是幸福。其次，又讨论了我们怎样才能帮助孩子们去理解幸福。作者认为，要获得真正的幸福，我们必须培养对于不幸福的容忍能力以及一种减轻他人痛苦的意愿。在对当代这个几乎只看重以经济指标衡量幸福和快乐的社会进行批判的同时，《世界教育思想文库：幸福与教育》谈到了持家、为人父母、珍爱住所、培养品格、人际关系的发展、找到自己所喜欢的工作和参与民主生活方式等对于幸福的意义。后，《世界教育思想文库：幸福与教育》还对如何将学校和教室变成幸福的场所这一问题进行了探讨。
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世界教育思想文库：幸福与教育 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
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