小学美术课程与教学何慧春湖南大学出版社9787566719768
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小学美术课程与教学 小学教育（全科教师）专业系列教材 大根 著 西南师范大学出版社 王大根, 主编 9787569702
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小学美术课程与教学钱初熹高等教育出版社9787040325706 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本教材是由师范教育司组织专家审定的高等院校小学教育专业教材。本教材以《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》以及有关基础教育改革和师范院校美术课程改革的文件精神为指导方针，将我国优秀美术教育传统与国际先进课程理念、美术教学观念相融合。本教材共分为9章，从探讨美术教师形象入手，阐述了小学美术课程的起源与发展及小学美术新课程与教材、教学设计、教学方法、教学评价、教育实习、教学研究等问题，好探讨小学美术课程与教学的未来发展；全书辅以大量教学案例；每章中设置了“小贴士”“本章概览”“关键词”“自我评价”“拓展阅读”的栏目，提供与每一章内容相关的知识或方法。通过本教材的学习，读者可以掌握与21世纪相适应的小学美术课程理论，学会小学美术教学的方法及研究方法，获得可持续发展
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小学美术课程与教学王大根、宋乃庆、靳玉乐 编西南师范大学出版社9787569702880 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
“小学美术课程与教学”主要研究小学美术课程理念和教学规律，包括对美术教学的目标、评价、设计、策略、方法、技术的研究，是“课程与教学论”和“美术教育学”的分支学科之一，是一门理论研究与应用研究并重的课程，是让师范生学会小学美术教学、成为一名合格教师的重要课程之一。 “小学美术课程与教学”有“美术”“课程”与“教学”三个关键词。“美术”：要明确“美术本质观”，树立涵盖古今中外的大美术观，突显美术学科教学的特征和规律。“课程”：要树立先进的课程理念，形成课程意识以及提高开发校本课程的能力。“教学”：既要学习新课程教学理论知识，更要强调培养规范的教学设计能力，以及运用各种美术教学策略、方法和技术进行有效教学的能力。而这三个关键词的前提是新一轮基础教育课程改革培养学生“核心素养”的理
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