新世纪心理与心理健康教育文库.44:学校心理咨询 9787513102223 正版图书,收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考,以实物为准。(书名没写全多少册的均为单本价格)
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学校心理咨询-44陈永胜//郑日昌开明出版社9787513102223
《学校心理咨询/新世纪心理与心理健康教育文库》编著者陈永胜等。 本书的特点是:既注意到学科体系的完整勾勒和基本原理的重点阐述,义考虑到咨询实践中的基本技能训练与职业质提升,力求反映国内外学校心理咨询的最新进展,铸理论与实践于一体,熔科学性、新颖性、实用性于一炉,突出发展性咨询的主导地位,兼顾大、中、小学心理咨询的多样化需求,以便读者真正了解和掌握学校心理咨询。全书分为三个部分,共计l2章;第一部分主要概述了学校心理咨询的界定和性质,开展学校心理咨询的意义,以及开展学校心理咨询的过程和原则;第一部分主要介绍了开展学校心理咨询需要的各种咨询技术;第三部分主要讲述了在学校心理咨询中可能碰到的各种实际问题的解决方法,如学习问题、青春期问题以及各种病征的诊断与干预。
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新世纪心理与心理健康教育文库(44):学校心理咨询 陈永胜,郑日昌 开明出版社 9787513102223
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学校心理咨询与辅导邓晓红华中科技大学出版社9787560975900
本书的编写人员大部分为各领域的知名专家学者,他们不仅有着很高的理论水平,而且在心理咨询实践方面有丰富的经验,邓晓红、吴和鸣、陈建新等多人具有医学和心理学双重背景。主编邓晓红为医学博士,湖北大学心理学系主任,湖北省暨武汉心理学会副理事长,中国社会心理学会理事,长期从事医学临床、心理学教学科研和心理咨询师国家职业资格培训工作。主编严瑜为武汉大学心理学系副主任,长期从事学生的心理咨询与辅导工作,在心理测量学方面有很高造诣。副主编吴和鸣为中国地质大学(武汉)应用心理学研究所副所长,中国心理卫生协会心理治疗与咨询专
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学校心理咨询 陈永胜,郑日昌 主编 开明出版社 【新华书店全新书籍】 新华书店,电子发票,多仓就近发货
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教师培训者专业化丛书 学校心理咨询工具箱 项灵羽、曹新美 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
这本《教师培训者专业化丛书 学校心理咨询工具箱》不是一本简单的经验总结。我们要求它能反映出心理咨询的专业性,所提出的概念清晰,所描述的逻辑严谨,应受到业内人士认可,有一定的水准这本《教师培训者专业化丛书 学校心理咨询工具箱》不是任何一本教科书的翻新、改写,不是概念、道理、例证的叙述。我们把它定位于一线心理教师工作中用得上的一《教师培训者专业化丛书 学校心理咨询工具箱》,即一定是针对学校心理咨询的实际需求而写,如学校实施心理咨询易混的环节,咨询中常犯错误,各种疗法在学校环境中的运用要点、步骤,心理量表在学校中使用的注意事项,在学校中区分心理问题与品德问题的标准等。
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教师培训者专业化丛书 学校心理咨询工具箱 项灵羽、曹新美 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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学校心理咨询技术与实务(上海市学校心理咨询考试用书) 新华正版 团购优惠请咨询客服
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学校心理咨询实务 (第3版) 上海市职业能力考试院 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学校心理咨询实务(第3版)》是一本写给已经完成了理论学习的的中级学员的实习训练用书,帮助学员更好地梳理已经学过的知识,将它们跟实际的心理咨询工作关联起来,形成自己对心理咨询相对完整的概念,并练习的一些咨询、辅导工作所必需的基本技能,在督导师的指导下学习的检讨实际的咨询过程,最终能确立自己的咨询方向和理论取向,了解自身的局限,独立地在学校中开展心理健康教育和心理咨询工作。
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学校心理咨询优秀案例集(修订版) 徐光兴 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书此次修订有两个重要的特色 一是在对原书已有的案例进行再精选的基础上,增加了不少国外学校心理咨询的案例,使全书内容中西交融,蔚为大观 二是将所有的案例分为与学校心理教育现实紧密相关的三个专辑,其中“危机干预篇”展示了对儿童、青少年的精神创伤、暴力、自杀、恶梦等心理危机进行紧急干预的现状 “成长辅导篇”揭示了儿童青少年身心发育过程中各个阶段的心路历程,说明进行发展性、适应性的心理援助的必要性 “障碍矫治篇”从心理卫生角度出发,展现对儿童自闭症、情绪障碍以及青少年的强迫症和抑郁症等案例进行矫治的心理学技术和策略。的篇目更加丰富多彩,案例报告更为充实和精彩,其阅读价值较修订前更胜一筹。本书也是大学心理系本科生以及攻读临床心理学、心理咨询理论专业研究生的自学教材,同时也被选为国家心理咨
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学校心理咨询 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是专门针对在中小学和大专院校开展心理咨询而编写的教材。本书主要有三个部分内容,一是心理咨询的基本理论,包括心理咨询的内涵、特点、原则,它与心理辅导、心理治疗的区别与联系,咨询人员的资格与素质,以及心理咨询的主要理论基础 二是心理咨询的主要过程和技术,包括建立良好的咨访关系、会谈技术、评估问题、商定目标、选择干预技术的策略与方法等 三是学校心理咨询实践中的特有问题,即教师心理咨询和家长心理咨询的功能、策略和方法。本书可作为大学心理咨询课程的教材及学校心理咨询专业人员培训教材,也可供中小学心理辅导教师及其他相关人士学习的、参考。
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学校心理辅导:做个合格的咨询人王万清世界图书出版公司9787506257558
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学校心理咨询技术与实务张麒心理咨询师考试华东师范大学出版社新华书店正版
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学校心理咨询专业理论与技术陈福国心理咨询师考试华东师范大学出版社新华书店正版
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全国中小学心理教师培训用书 怎样做学校心理咨询 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《全国中小学心理教师培训用书 怎样做学校心理咨询》凝聚了作者数十年学校心理咨询的实践经验与研究成果,堪称一部学校心理咨询的“百科全书”。全书结构严谨、分析透彻,帮者对学校心理咨询有全面而系统的了解 全书笔调轻松、运用丰富的案例来阐述理论,有别于一般学术著作的生涩难懂,是一本难得的心理学“科普”读物。
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学校心理咨询基础理论 上海市学校心理咨询考试培训用书 桑标 普通 发展 社会心理学 学校心理咨询 正版 华东师范大学出版 正版图书 可开发票
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学校心理咨询基础理论 桑标主编 9787567561755【正版保真】 正版图书 可开发票
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学校心理咨询技术与实务 上海市学校心理咨询考试培训用书 学校心理教育 辅导 正版 华东师范大学出版社 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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学校心理咨询技术与实务 上海市学校心理咨询考试用书大学教师用书教材学校心理教育 辅导华东师范大学出版社【正版图书】 正版图书 可开发票
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学校心理咨询 陈永胜//郑日昌 著作 著 心理学社科 正版图书籍 开明出版社 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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学校心理咨询考试培训用书全3册 学校心理咨询基础理论技术与实务专业理论与技术上海市学校心理咨询考试用书华东师范大学出版【 全店支持开发票
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学校心理咨询【达额立减】 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
本书是专门针对在中小学和大专院校开展心理咨询而编写的教材。本书主要有三个部分内容,一是心理咨询的基本理论,包括心理咨询的内涵、特点、原则,它与心理辅导、心理治疗的区别与联系,咨询人员的资格与素质,以及心理咨询的主要理论基础;二是心理咨询的主要过程和技术,包括建立良好的咨访关系、会谈技术、评估问题、商定目标、选择干预技术的策略与方法等;三是学校心理咨询实践中的特有问题,即教师心理咨询和家长心理咨询的功能、策略和方法。本书可作为大学心理咨询课程的教材及学校心理咨询人员培训教材,也可供中小学心理辅导教师及其他相关人士学习、参考。
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学校心理咨询案例集【售后无忧】 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
本书收集了国内外大量经典心理咨询案例,全书内容中西交融、生动具体。全书内容共分为三个部分,*部分为"危机干预"展示了对儿童青少年的精神创伤、暴力、自杀、噩梦等心理危机进行紧急干预的现状;第二部分为"成长辅导"揭示了儿童青少年身心发育过程中各个阶段的心路历程,说明进行发展性、适应性的心理援助的必要性;第三部分为"障碍矫治"从心理卫生角度出发,展现对儿童自闭症、情绪障碍以及青少年的强迫症和抑郁症等进行矫治的心理学技术和策略。全书理论与实际相结合,读者可以通过对全书的阅读,对各类心理咨询技术与理论有一个基本的了解。
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学校心理咨询与辅导 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学校心理咨询与辅导》从学校心理咨询与辅导的发展简史,以及心理咨询与辅导工作对从业者的要求等问题人手,详细阐述了中学生的心理特点和常见心理问题、心理咨询与辅导的理论体系、心理咨询关系、心理咨询过程、咨询会谈技术、心理测验的技术、学习的心理辅导、青春期性心理辅导、生活与休闲辅导和团体心理辅导等内容。本书力求体现以下特点 ①除阐述心理咨询与辅导的理论知识外,更加注重传授心理咨询与辅导的具体方法和技能 ②在保证教材科学性和严谨性的前提下,本书在体例的设计上将学习的目标、案例导入、视野扩展、思考与练习的、课外延伸等融合在一起,力求做到深入浅出,生动有趣 ③内容力求反映近年来本学科的新进展。由于本书大部分编写人员为心理咨询与辅导领域的知名专家学者,具有扎实的理论基础和丰富的心理咨询实战经
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学校心理咨询专业理论与技术,华东师范大学出版社【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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【正版】学校心理咨询工具箱 项灵羽,曹新美 主编 教育科学出版社 9787504169532 可开发票,正版现货,支持7天无理由退换货
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学校心理咨询与辅导 邓晓红、严瑜 编 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《学校心理咨询与辅导》从学校心理咨询与辅导的发展简史,以及心理咨询与辅导工作对从业者的要求等问题人手,详细阐述了中学生的心理特点和常见心理问题、心理咨询与辅导的理论体系、心理咨询关系、心理咨询过程、咨询会谈技术、心理测验的技术、学习心理辅导、青春期性心理辅导、生活与休闲辅导和团体心理辅导等内容。本书力求体现以下特点:①除阐述心理咨询与辅导的理论知识外,更加注重传授心理咨询与辅导的具体方法和技能;②在保证教材科学性和严谨性的前提下,本书在体例的设计上将学习目标、案例导入、视野扩展、思考与练习、课外延伸等融合在一起,力求做到深入浅出,生动有趣;③内容力求反映近年来本学科的最新进展。由于本书大部分编写人员为心理咨询与辅导领域的知名专家学者,具有扎实的理论基础和丰富的心理咨询实战经
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学校心理咨询实用规划 [美]施密德 著;沈湘秦 译 中国轻工业出版社【达额立减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书描述了学校心理咨询的发展,揭示了学校咨询员的现实角色与作用,也探讨了该职业未来的发展趋势。全书共12章,依次阐述学校心理咨询在中实践中的一般目标和各种作用,总体上可以分成三个部分。 第一部分由前三章组成,介绍学校心理咨询的历史发展;对学校心理咨询员在、与的角色进行了概述,由此提出一个全面的学校心理咨询服务规划的梗概,另外还提到了一些新的技术,以及未来的心理咨询员如何利用这些新技术更好地服务于学生。 本书的第二部分由第四章至第九章构成。这部分集中论述学校心理咨询员的主要作用,并提出建立服务规划的可行性建议。 第三部分包括第十章至第十二章,对学校心理咨询实践的有关专业问题进行探讨。 本书最后一章展望了学校心理咨询的未来。本书每一章的末尾,除提供推荐读物、练习之外,还列
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学校心理咨询与辅导邓晓红、严瑜 编华中科技大学出版社9787560975900 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《学校心理咨询与辅导》从学校心理咨询与辅导的发展简史,以及心理咨询与辅导工作对从业者的要求等问题人手,详细阐述了中学生的心理特点和常见心理问题、心理咨询与辅导的理论体系、心理咨询关系、心理咨询过程、咨询会谈技术、心理测验的技术、学习心理辅导、青春期性心理辅导、生活与休闲辅导和团体心理辅导等内容。本书力求体现以下特点:①除阐述心理咨询与辅导的理论知识外,更加注重传授心理咨询与辅导的具体方法和技能;②在保证教材科学性和严谨性的前提下,本书在体例的设计上将学习目标、案例导入、视野扩展、思考与练习、课外延伸等融合在一起,力求做到深入浅出,生动有趣;③内容力求反映近年来本学科的新进展。由于本书大部分编写人员为心理咨询与辅导领域的知名专家学者,具有扎实的理论基础和丰富的心理咨询实战经验
¥18.60定价:¥92.80 (2.01折)
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学校心理咨询专业理论与技术【正版书籍,满额减,电子发票】 正版
《上海市学校心理咨询专业技术水平认证考试用书:学校心理咨询专业理论与技术(第三版)》由上海人民出版社出版。
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本书阐述学校心理咨询相关的基础理论,由基础心理学,发展心理学和社会心理学三大部分构成,内容涵盖心理学主要研究领域的基本概念、基本特征和基本原理,各心理领域的成长与发展规律,社会心理学各领域的基本概念、原理和应用。
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学校心理咨询督导 曹新美 著;戴联荣 陈虹 编 南京师范大学出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
心理咨询督导是对长期从事心理咨询工作的心理咨询师的心理咨询个案和团体辅导过程进行专业化的指导,帮助心理咨询师提升心理咨询技术并促成心理咨询师个人成长的过程。心理咨询督导是一项专业性很强的工作。本书界定了学校心理咨询督导的定义,概述了学校心理咨询督导的目标和任务。阐述了学校心理咨询督导的过程、评估和学校心理咨询督导的主要三种模式。介绍了目前主要的认知行为、人本主义、精神分析、家庭治疗等四种学校心理咨询督导的常用的理论,阐述了这四大流派心理咨询督导理论中督导目标、督导关系、督导内容、督导原则与实际运用。针对学校心理咨询中的关键问题,如诊断评估、咨询目标、咨询技术、咨询伦理问题的督导要点进行了深入剖析。选取了学校心理咨询中常见的学习问题、多重问题、情绪问题和亲子关系四个典型案
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学校心理咨询与辅导 邓晓红,严瑜 主编 华中科技大学出版社【正版书籍】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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