基于素质模型的创新型科技人才培养研究 廖志豪 著 9787208131460 上海人民出版社【达额立减】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《基于素质模型的创新型科技人才培养研究》在三个方面做了深入的研究：一是建构创新型科技人才的素质模型。二是解析高等学校创新型科技人才培养模式优化的系统结构。三是提出关于创新型科技人才培养模式优化的新主张或新论点。
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围绕 什么是创新型科技人才？ 、 为什么我国高校培养的创新型科技人才严重不足？ 和 如何培养创新型科技人才？ 这三个在逻辑上相互关联的问题，《基于素质模型的创新型科技人才培养研究》作者廖志豪综合运用素质模型理论、创造力理论和创新教育理论，采用理论研究与实证研究相结合、定性分析与定量分析相结合的方法进行了潜心研究。为揭示创新型科技人才这一人才群体的共同属性，作者从历史和现实两个维度入手，分别通过传记分析法和行为事件访谈技术对古今中外杰出科技人才的素质特征进行了深入发掘，并以素质模型为表达范式系统而清晰地勾勒出其在知识构成、思维方式、综合能力和个性品格等四个向度的要素集合，突破了以往关于创新型科技人才素质特征研究所存在的零散、笼统以及模糊的局限性。这一研究成果不仅有利于人们认识创新型
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