儿童发展心理学 桑标 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书主要探讨0-18岁个体心理发展的特征及影响心理发展的相关问题,涵盖有关儿童心理发展的对象与任务、儿童心理发展的研究方法与设计、心理发展的基本理论、影响心理发展的遗传与环境因素,以及儿童在认知、智力、语言、情绪、人格、道德等各个领域的发展特点、趋势及影响因素等,全书计9章。在内容的编排上,以不同领域的发展为主线而不是以年龄划分为主线,这样可以使读者充分认识并把握不同领域心理发展的特点与连续性;在体例上,由内容提要、学习目标、关键术语、正文、专栏、思考与实践等部分构成,既突出儿童发展心理学学科知识的系统性,又强调重要的知识点与方法论,同时也尽可能顾及读者的阅读兴趣与阅读习惯。 本书可供综合性大学、高等师范院校心理学系和教育系的本科生、大专生作教材使用,也可供广大中小学和幼儿园教
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儿童发展心理学 桑标 主编 高等教育出版社【正版】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
《儿童发展心理学》正是基于这样的思考,并在多年教学实践的基础上写就的。本教材主要涵盖有关儿童心理发展的对象与任务、儿童心理发展的研究方法与设计、心理发展的基本理论、影响心理发展的遗传与环境因素,以及儿童在认知、智力、语言、情绪、人格、道德等各个领域的发展特点、趋势及影响因素等。近年来儿童发展心理学领域取得了令人注目的进展,也迫切需要有一本既充分反映现代儿童发展心理学领域的发展状况、又密切联系儿童发展心理学教学实践的教材。
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儿童发展心理学 桑标 高等教育出版社 9787040275636 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书主要探讨0-18岁个体心理发展的特征及影响心理发展的相关问题,涵盖有关儿童心理发展的对象与任务、儿童心理发展的研究方法与设计、心理发展的基本理论、影响心理发展的遗传与环境因素,以及儿童在认知、智力、语言、情绪、人格、道德等各个领域的发展特点、趋势及影响因素等,全书计9章。在内容的编排上,以不同领域的发展为主线而不是以年龄划分为主线,这样可以使读者充分认识并把握不同领域心理发展的特点与连续性;在体例上,由内容提要、学习目标、关键术语、正文、专栏、思考与实践等部分构成,既突出儿童发展心理学学科知识的系统性,又强调重要的知识点与方法论,同时也尽可能顾及读者的阅读兴趣与阅读习惯。 本书可供综合性大学、高等师范院校心理学系和教育系的本科生、大专生作教材使用,也可供广大中小学和幼儿园教
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当代儿童发展心理学 桑标 著 9787532088188 上海教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
为师范院校师生提供的儿童心理学教材,最迟也是上世纪90年代中期出版的。这本教材是21世纪问世的儿童发展心理学。在内容上,它体系独特,以儿童心理发展的各领域为架构,如儿童的认知、情绪、个性、自我、道德等等的发展模块,让人能清晰地看到国际国内在这些领域的最新研究成果。各章获均提示要旨、关键词,正文中间又穿插大量“专栏”,搭建有关信息平台,大大扩展了书的信息量;各章末又有思考题,便于学习者温故知新。 近年来,儿童发展心理学领域内的研究取得了令人注目的进展。一些高校迫切需要有一本既充分反映现代儿童发展心理学领域的发展状况、又密切联系儿童发展心理学教学实践的教材。《当代儿童发展心理学》教材正是基于这样的思考,经过几年来的研究和教学实践而写就的。本教材主要涵盖有关心理学发展的基本观点
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当代儿童发展心理学 桑标 著 上海教育出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
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当代儿童发展心理学 桑标 著 上海教育出版社【正版书籍】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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当代儿童发展心理学 桑标 著 上海教育出版社【售后无忧】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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当代儿童发展心理学桑标 著上海教育出版社9787532088188 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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儿童发展心理学(第2版) 桑标刘俊升 高等教育出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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儿童心理学 桑标著 儿童青少年发展行为心理学儿童发展心理学教程开明正版心育文库开明正版
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儿童发展心理学桑标 第二版高等教育出版社 高等学校心理学专业课程教材 2022版 应用心理学应用心理学学前教育小学教育中
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儿童发展心理学【正版图书,达额减,电子发票】 【正版书籍,满额减,电子发票】
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¥18.80定价:¥38.60 (4.88折)
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儿童发展心理学(第2版)桑标 刘俊升高等教育出版社9787040564051 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书主要探讨0-18岁个体心理发展的特征及影响心理发展的相关问题,是按照心理发展领域编写的发展心理学专业课程教材。在内容编排上,以认知、智力、语言、情绪、人格、道德等不同领域的发展为主线,便于读者充分认识并把握不同领域的心理发展特点与连续性。既突出学科知识的系统性,又强调重要的知识点和方法论。此外,本书用二维码关联了丰富的数字资源,方便学习者使用。 本书适合作为心理学、应用心理学专业课教材,也适合作为高等院校学前教育、小学教育等专业“儿童发展心理学”课程教材,同时可作为中小学和幼儿园教师参考用书。
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