从企业实践到理论升华 光明(国际)教育机构 编 9787500488224 中国社会科学出版社
这是一本论文集，是北师大经济与工商管理学院和北京光明教育机构合作办学，培养出来的一批博士生、硕士生撰写的论文集。本文集收录的论文就是这种教育方式卓有成就的证明。本文集的选题，包括以下四个方面：部分：中国经济社会发展中的重大宏观问题的研究。第二部分：几个我国重要产业发展的研究。第三部分：企业发展与企业文化研究。第四部分：关于企业管理模式的研究这些文章既有理论探讨，也有实际分析；既借鉴了国外的经验，又密切结合中国实际，都富有创新性，对我国企业界、学术界都有的参考价值。
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从企业实践到理论升华 罗仲伟、光明(国际)教育机构、昝瑞礼 编 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《从企业实践到理论升华》是一本论文集，是北师大经济与工商管理学院和北京光明教育机构合作办学，培养出来的一批优秀博士生、硕士生撰写的论文集。本文集收录的论文就是这种教育方式卓有成就的证明。本文集的选题，包括以下四个方面：第一部分：中国经济社会发展中的重大宏观问题的研究。第二部分：几个我国重要产业发展的研究。第三部分：企业发展与企业文化研究。第四部分：关于企业管理模式的研究这些文章既有理论探讨，也有实际分析；既借鉴了国外的经验，又密切结合中国实际，都富有创新性，对我国企业界、学术界都有一定的参考价值。
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1.当全美幼儿教育协会（NAEYC）在研究游戏时，他们关注的重点是什么？ 本书由美国早期教育权威机构 全美幼教协会倾力打造，展示了作者团队多年在专门针对教师的游戏工作坊中进行的理论与实践研究成果。它不仅包含了有关游戏的基本理论，也囊括了为了推动游戏发展所作出的诸多实践。跟随本书，能够走入不同文化情境下儿童游戏的过去、现在和未来。 2.当教师作为游戏者时，他们是怎么玩的，他们在想些什么？ 本书采用独一无二的视角看待儿童游戏，即教师参与了创造性的、开放性的游戏工作坊，被赋予自由游戏的权利，亲身体验、实际操作。于此，他们感受到了游戏的强大力量、游戏的非凡魅力、游戏的重要意义，并在一段段游戏工作坊轶事中，毫无保留地展现了对于儿童游戏的真实看法与理解：请让我们的孩子玩起来。 3.当幼教工作者收获了关于儿
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从游戏的理论到实践:用教师的玩支持孩子的学玛西娅·内尔华东师范大学出版社9787576009064 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
1.当全美幼儿教育协会（NAEYC）在研究游戏时，他们关注的是什么？本书由美国早期教育不错机构——全美幼教协会倾力打造，展示了作者团队多年在专门针对教师的游戏工作坊行的理论与实践研究成果。它不含了有关游戏的基本理论，也囊括了为了推动游戏发展所作出的诸多实践。跟随本书，能够走入不同文化情境下儿童游戏的过去、现在和未来。2.当教师作为游戏者时，他们是怎么玩的，他们在想些什么？本书采用专享的视角看待儿童游戏，即教师参与了创造的、开放的游戏工作坊，被赋予自由游戏的权利，亲身体验、实际操作。于此，他们感受到了游戏的量、游戏的非凡魅力、游戏的重要意义，并在一段段游戏工作坊轶事中，毫无保留地展现了对于儿童游戏的真实看法与理解：请让我们的孩子玩起来。3.当幼教工作者收获了关于儿童游戏的宝贵经验后，他们将
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《从游戏的理论到实践：用教师的玩支持孩子的学》作者长期从事游戏理论研究和实践。三十多年来，其团队在美国通过职前教师培养，在职教师培训，游戏工作坊、研讨会及游戏论坛等形式，跟全美幼教协会、各州游戏委员会及其他相关组织合作，发动学校、家庭、企业及社区的力量，不遗余力地以实际行动推进美国幼儿游戏的发展。本书是该团队过去30年科学研究及团队成员个人经验的总结，案例翔实通俗易懂，具有较高的实用性和借鉴作用。 全书共分为十章，*章主要介绍了本书的写作目的。第二章到第五章，介绍了游戏相关的理论知识。包括自主游戏的概念及原则，不同流派的游戏理论，游戏的价值，低结构材料、自主游戏的概念及游戏教练的基本素养。第六章到第十章，结合游戏工作坊的真实案例，游戏工作坊参与者的反思日志、将游戏作为学习手段时
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