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中小学心理健康教育课程设计与实践/浙江省普通本科高校“十四五”重点立项建设教材/陈海德主编/浙江大学出版社
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中小学心理健康教育课程设计与实践/浙江省普通本科高校“十四五”重点立项建设教材/陈海德主编/浙江大学出版社 正版图书 可开发票
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中小学心理健康教育课程设计与实践【善水启迪图书 正版保真】 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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中小学心理健康教育课程设计与实践 浙江大学出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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中小学心理健康教育课程设计与教学(教师用书)河南省基础教育教学研究室 编文心出版社9787806835708 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
1999年8月印发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和2002年9月颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》。对中小学心理健康教育的意义与原则、任务与目标、途径及 方法等作出了明确规定．在此文件的要求和指导下，许多学校把中小学心理健康教育课作为地方课程或学校课程已相继开设。但是中小学心理健康教育这样一门新的课程，它韵教学特点及规律、教学原则与方法、教学模式与教学评价等许多理论与实践问题，还只是处在初步的探索阶段，有关的论著及其他形式的研究成果较少。为此，我们组织心理健康教育专家编写了这本《中小学心理健康教育课程设计与教学》，想对此作以尝试性探索。
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中小学心理健康教育课程设计与实践【状渊图书】 正版图书 可开发票 如需帮助请联系在线客服
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中小学心理健康教育课程设计曹梅静、王玲 编著广东高等教育出版社9787536129825 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书内容包括：心理健康教育课程的一般特点、心理健康教育课程的心理学基础与教学模式、心理健康教育课程的教学设计与实施、学习心理指导等。
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中小学心理健康教育课程设计与实践/浙江省普通本科高校“十四五”重点立项建设教材/陈海德主编/浙江大学出版社F 全新正版，可开发票
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中小学心理健康教育课程设计与实践陈海德浙江大学出版社有限责任公司9787308252379 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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中小学心理健康教育课程设计与实践【馨悦图书 正版】 正版可开发票 请联系在线当当客服
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中小学心理健康教育课程设计与实践陈海德9787308252379 浙江大学出版社有限责任公司人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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中小学心理健康教育课程设计与实践/浙江省普通本科高校“十四五”重点立项建设教材/陈海德主编/浙江大学出版社
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中小学心理健康教育课程设计与实践 心理健康教育课程设计与实践/浙江省普通本科高校“十四五”重点立项建设/陈海德主编/浙江
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中学心理健康教育教学设计 一部以提高学生心理素质、提高心理健康教育课程质量为目标的心理健康教育教学设计教材。
《中学心理健康教育教学设计》以培养适应社会和教育发展的心理健康教育专业人才为落脚点,兼具学术性与实操性，以翔实的教学设计案例为读者剖析赋予中学心理健康教学设计的一般规律、方法和手段，带给学生全新的教学理念，为学生提供丰富的学习资源。
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心理健康教育课程设计与组织 教育心理学 人格心理学幼儿中小学校心理健康 青少年学生人格心理学 应用心理学心理健康教育课程 可开发票 如需请联系在线小当当客服
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中小学心理健康教育活动设计与实施 第2版 清华大学 中小学心理健康课程教程书籍
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浙江省中小学心理健康教育课程标准(附网络下 载)心理辅导活动课教学设计样例 教师参考用书籍浙江教育出版图书【铭悦好书】
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正版中小学心理健康教育活动设计与实施 第2版 中小学心理健康课程教材教程书籍
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【设计指南与范例 】 钟志农心理辅导课全3册 操作指南与范例+设计指南与范例+团体活动180例 心理健康教育课程 中小学 正版图书 可开发票
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中小学心理健康教育课教学设计56例小学初中高中中小学心理健康教育案例丛书叶一舵教育心理学教材教师用书 获奖课程教学设计
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现货 中小学心理健康教育课教学设计56例小学初中高中中小学心理健康教育案例丛书叶一舵教育心理学教材教师用书 获奖课程教学 正版图书 可开发票 如需帮助请联系在线客服
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中小学心理健康教育课教学设计56例小学初中高中中小学心理健康教育案例丛书叶一舵教育心理学教师用书 课程教学设计
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中小学心理健康教育课教学设计56例 小学初中高中 中小学心理健康教育案例丛书 叶一舵教育心理学教材 教师用书 获课程教学
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心理健康教育课程设计 吴增强 蒋薇美 心理健康实践书籍 心理健康教育书 心理健康教 小学 初中和高中的课例 图书籍
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钟志农心理辅导课全3册 操作指南与范例+设计指南与范例+团体活动180例 心理健康教育课程 中小学班主任心理学教师培训参 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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本套中学生心理健康教育主题课程设计丛书，包括三本书，分别是《情绪辅导》、《生涯发展》和《综合篇》，前两本书是系统地设计了在中学中如何渐进地开展 情绪辅导 和 生涯规划 这两个主题的心理课；《综合篇》涉及了学习心理辅导、生命意识辅导、自我意识辅导、同伴关系、家庭关系、团队建设和创新素养这7个主题，每个主题下有不同数量的课程，并且也是循序渐进彼此联系的。每一节活动，作者都呈现了对活动的深入思考和具体建议，而不是单纯地呈现方法，这帮助读者可以知其然更知其所以然。本套书的另一大特点是有丰富的活动资料，有的直接呈现在书中，有的大篇幅的资料经整理，可以在书后标注的出版社网站下载，这为使用本套书的教师提供了极大的便利。
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【正版图书】【设计指南与范例 】 钟志农心理辅导课全3册 操作指南与范例+设计指南与范例+团体活动180例 心理健康教育 正版图书 可开发票
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