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《大夏书系·一生用来做教师 20位当代教育名家的故事》汇集了斯霞、霍懋征、于漪、钱梦龙、李吉林、魏书生、吴非、李镇西、孙维刚、杨福家、杨瑞清、俞敏洪、刘道玉、吕型伟、李希贵、叶澜、朱永新、顾明远、钱理裙、杨东平等20位当代教育名家的故事。其中，既有备受教关注的中小学名师，又有知名校长，还有勇于进行教育改革和实验的教育名家，以及深入教育前沿，为中国教育奔走呐喊的知名专家。他们用生命思考教育，用视野开阔教育，用行动改变教育，对我国教育产生了重大影响。《大夏书系·一生用来做教师 20位当代教育名家的故事》是教师提高自身修养的读物，也可作为教师、校长的培训用书。
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作为一名教师，不仅要掌握知识，更要有童心、有母爱。与孩子打成一片，这叫有童心；要把学生当作自己的孩子一样看待，这就叫对学生的母爱。 ——斯霞 教育是事业，其意义在于奉献；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。 ——吕型伟 教育孩子要学会四个对待，即正确对待自己，要认清自己的优缺点；正确对待他人，要尊重他人价值观；正确对待社会，要对社会有责任心；正确对待自然，要善待自然。 ——顾明远 老师的重要职责，就是要鼓励学生提问题，激发和保护学生的好奇心，并带领他们走得更远。 ——杨福家 我爱我的学生，学生们也爱我。每个孩子，我都认真去教，没有对不起任何一个。如果说有什么遗憾，就是我教了一辈子小学生，还没教够。 ——霍懋征
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作为一名教师，不仅要掌握知识，更要有童心、有母爱。与孩子打成一片，这叫有童心；要把学生当作自己的孩子一样看待，这就叫对学生的母爱。 ——斯霞 教育是事业，其意义在于奉献；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。 ——吕型伟 教育孩子要学会四个对待，即正确对待自己，要认清自己的优缺点；正确对待他人，要尊重他人价值观；正确对待社会，要对社会有责任心；正确对待自然，要善待自然。 ——顾明远 老师的重要职责，就是要鼓励学生提问题，激发和保护学生的好奇心，并带领他们走得更远。 ——杨福家 我爱我的学生，学生们也爱我。每个孩子，我都认真去教，没有对不起任何一个。如果说有什么遗憾，就是我教了一辈子小学生，还没教够。 ——霍懋征
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作为一名教师，不仅要掌握知识，更要有童心、有母爱。与孩子打成一片，这叫有童心；要把学生当作自己的孩子一样看待，这就叫对学生的母爱。 ——斯霞 教育是事业，其意义在于奉献；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。 ——吕型伟 教育孩子要学会四个对待，即正确对待自己，要认清自己的优缺点；正确对待他人，要尊重他人价值观；正确对待社会，要对社会有责任心；正确对待自然，要善待自然。 ——顾明远 老师的重要职责，就是要鼓励学生提问题，激发和保护学生的好奇心，并带领他们走得更远。 ——杨福家 我爱我的学生，学生们也爱我。每个孩子，我都认真去教，没有对不起任何一个。如果说有什么遗憾，就是我教了一辈子小学生，还没教够。 ——霍懋征
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作为一名教师，不仅要掌握知识，更要有童心、有母爱。与孩子打成一片，这叫有童心；要把学生当作自己的孩子一样看待，这就叫对学生的母爱。 ——斯霞 教育是事业，其意义在于奉献；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。 ——吕型伟 教育孩子要学会四个对待，即正确对待自己，要认清自己的优缺点；正确对待他人，要尊重他人价值观；正确对待社会，要对社会有责任心；正确对待自然，要善待自然。 ——顾明远 老师的重要职责，就是要鼓励学生提问题，激发和保护学生的好奇心，并带领他们走得更远。 ——杨福家 我爱我的学生，学生们也爱我。每个孩子，我都认真去教，没有对不起任何一个。如果说有什么遗憾，就是我教了一辈子小学生，还没教够。 ——霍懋征
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