教育管理学在我国高等师范院校教育管理系或教育系教育管理专业已开设多年。 在长期的教学实践中深感原有的两元式课程分类的不足: 一是讲授内容重复。 二是课程界限划分机械。 在教育管理领域,很多管理现象和活动原本是很难以学校为界一分为二的。鉴于此,编著者编写了这本能适应新形势需要的、一元式框架体系的教育管理学教材。基于两元合一的思想,本书共分六篇十六章,大体按照教育管理原理、教育管理体制和机构、教育政策和法律、教育人员和教育对象管理、教育实务管理等内容循序编排。各篇、章内部也将宏观行政与微观管理内容一并串联论述,不再强作划分。
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管理学(第2版高等学校经济与管理类系列教材) 金润圭 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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管理学原理 钱明霞 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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管理学原理 张向东 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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管理学(第2版高等学校经济与管理类系列教材) 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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管理学原理 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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《管理学原理(第二版)》强调理论知识和实践知识相统一,综合性和针对性相统一,注重基层、注重实务、注重技能,可作为高职高专、成人高校、民办高校等经济管理类专业及其他相关专业的教学用书,也可作为企业中基层管理人员参考用书和企业培训教材。
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管理学原理(第2版)/张向东 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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管理学(第2版高等学校经济与管理类系列教材) 金润圭 著 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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管理学原理 张向东 主编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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管理学原理(第2版) 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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管理学原理 张向东 著作 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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河南师范大学857教育管理学考研用书 新编教育管理学 吴志宏华 东师范大学
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新编教育管理学 第二版 吴志宏 冯大鸣 魏志春主编 教师教育精品教材 教育类专业基础课系列考研教材 华东师范大学出版社正
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新编教育管理学 吴志宏,冯大鸣,魏志春 主编 著 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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正版 新编教育管理学 第二版 第2版 吴志宏等编 教师教育精品 华东师范大学出版社 9787561761724
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《经济与管理学科概论(基础性拓展性通识课程系列教材)》由皮修平、周镕基主编,本书以知识的系统性与内容的生动性相结合的思想为编写主线,在内容布局上由经济学学科概论与管理学学科概论二大部分构成,并按照由一般到具体、再到一般的思路,先整体把握,再精细剖析,构建了一个较新的内容体系。在编写模式上,每章开头有导读,着重指出了这章的主要内容及其体系,接着用一个“引例”导入本章的内容,每节有一“阅读窗”以开阔读者的视野,每章内容后有案例讨论、相应的参阅书目和思考题,这样编排有利于学生深入地学习与思考。
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全新正版新编教育管理学 第二版第2版 吴志宏 教师教育教材 教育类专业基础课程教材 华东师范大学正版 教育管理学教程 考
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本书包括导论、管理思想与理论的产生、当代管理理论与挑战、管理的环境、决策和计划、组织、管理创新、全球视角的管理等十章内容。
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学生管理的心理学智慧(第二版) (班主任不可不看的学生管理秘籍!把心理学知识用于学生管理实践,用心理学智慧提升教师工作效能!)
专家学者千言万语,学生管理千头万绪,尽管迟毓凯博士反复强调 心理学不难懂,很有用! ,还是很难相信一本揭示心理学奥秘的书读来如此畅快! 不讲屠龙术,只谈杀猪法。 但谈论 杀猪法 的显然是一位 屠龙高手 。这本书带着一种 纵横武林 、开阔睥睨的气势,将纷繁复杂的学生管理问题概括总结为一个公式、三个因素、七种 武器 、十大*受喜爱教师形象,格局舒朗,干脆利落。 这本书同样带着一股子 混迹江湖 、笑闹间平定风波的调调。那些化繁为简的奇招妙法不是大而化之,而是因为洞察其中门道,才能四两拨千斤。为了更 接地气 ,迟老师常常以 世纪心理沙龙 和各类教师教育培训为平台,与教师们 面对面 交流一线工作中的真实困境。比如为什么名师的方法不管用,为什么和学生做朋友反而被 欺负 ,为什么班主任喜欢在运动会的时候进行机会教育,
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管理学 金润圭 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《高等学校经济与管理类系列教材:管理学(第2版)》适合高等院校管理以及非管理专业的学生,也适合管理人员的自修。
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忠告中层:给学校中层管理者的47封信 大夏书系 (直接为中小学中层管理者量身定做的成长图书,荣列2013年度《中国教育报》教师喜爱的100本TOP10)
直接为中小学中层管理者量身定做的成长图书,荣列2013年度《中国教育报》教师喜爱的100本TOP10 他,初当老师满五年就成了校级干部,只靠一个念头:干部就是干出来的; 他,在师资力量薄弱的学校里大搞改革,使学校走出了困境的同时被冠上 另类校长 的头衔; 他,担任民办学校的校长,以初中时小干部般的服从面对比任何领导还难对付的老板; 他说:管理不是一本教科书,管理是生命体验,无论你在行动中获得了什么,那些都不重要,重要的是,管理是一场值得全身心投入的伟大的实践! 《给教师的一百条新建议》作者郑杰 集多年学校管理经验打造新力作 在行动中成长,遇难题中历练 给学校中层管理者的金玉良言
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体育管理学 基础与应用(第4版) [美]帕克豪斯 裴立 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《体育管理学 基础与应用(第4版)》,是美国颇具影响的一部教材,自99年出版以来,到200年曾多次再版,《体育管理学 基础与应用(第4版)》是2005年的新版(第四版)。新的版本经过较为全面的修订,吸收了近年来体育管理学理论和实践的新成果,正如作者所言 “《体育管理学 基础与应用(第4版)》的第四版较为全面地汇集了体育管理专业领域内各类题材与研究方向,旨在满足体育管理从业人员对各类体育管理信息的需求。《体育管理学 基础与应用(第4版)》从体育管理的起源入手,从管理学的角度阐释了在体育行业中如何对各类资源实施管理,而且涉及到法律、劳资关系等问题 不仅论述到学校环境中的体育管理,而且涉及到相关的公共、私人部门的体育。
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新编教育管理学 吴志宏、冯大鸣、魏志 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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新编教育管理学 吴志宏、冯大鸣、周嘉【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
基于两元合一的思想,本书共分6篇6章。大体按照教育管理原理、教育管理体制和机构、教育政策和法律、教育人员和教育对象管理、教育实务管理等内容循序编排。各篇、章内部也将宏观行政与微观管理内容一并串联论述,不再强作划分。作为一部专业教材,本书所预想的读者虽然首先是高等院校公共事业管理专业的学生,但是相关专业的教学人员、研究工作者,以及各级教育行政干部也在本书作者的视野之内。为适应各类读者的需要,本书作者在设计框架、拟订提纲及具体的编写过程中,力图处理好三对关系 一是理论与实践的关系。教育管理学是一门应用性学科,在理论阐述的同时,还必须充分考虑本学科的实践性和政策性,并使之有机结合。二是继承与发展的关系。任何一部教材,都不可能脱离前人研究的基础,本书亦不例外。在编写本书的过程中,作者参
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班主任微创意:59招让班级管理脑洞大开 大夏书系 (聚焦班级管理棘手问题,做创意型班主任)
有活力:中国自主教育团队课题组的骨干班主任,80后青年教师吴小霞,用她富有实践性的行动对如何做一个创意班主任,作了卓有成效的探索性研究。 有创意:人都有喜新厌旧的心理,班主任能做的就是制造创意,不断提出新的创意。作者针对班级管理中的问题,开动脑筋,不断突破困境,积累了许多有益的小创意,定能给您带来眼前一亮的新鲜感。 有干货:涉及班级管理十个方面的59个创新小妙招,干货满满,一看就懂,一学就会,一用就灵。 推荐文章: *辑 5.职业生涯大规划 创意计划让目标落地生根 第三辑 13.作业易主记 创意作业整顿态度马虎 第八辑 47.巾帼联盟VS英雄联盟 创意挑战让学习更有味道
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让学生爱上你的教学 大夏书系 (教学问题解决与教师专业成长)
教学问题解决与教师专业成长 ☆特级教师凌宗伟全新力作,近年来理论与实践融为一炉的心血结晶! ☆作者作为资深教育工作者,有着一线语文教师、学校中层管理干部和校长的丰富实践经验,对于教学和教师专业成长有独到的研究与理解。 ☆作者读书之多、反思之深、写作之勤,非常人所能及,他非常善于捕捉教学实践中的关键问题,条分缕析,娓娓道来,有利于教师真正理解教学。 ☆只有真正理解教材,理解学生,理解课堂,理解教学方法与策略在具体场景下的实际操作,才能让学生爱上你的教学。 ☆全书既有教学理念的剖析与引领,又有教学实践的示范与指导,适合中小学一线老师研读。 如果一个教师没有在理解教材、理解学生、理解教学方法与策略的基础上设计与组织教学,教学中不能以激情感染学生,不能以诚实、公正、幽默、善良等特质吸引学
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优秀班主任60个管理创意 大夏书系教师管理智慧百宝箱,帮助年轻班主任迅速成长的秘笈 中小学教辅好书精选
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教师的挑战:宁静的课堂革命(建立以倾听和对话为基础的学习共同体)
《教师的挑战:宁静的课堂革命》入选 中国教育报2012年度教师喜爱的100本书 top10。 学习是同新的世界的 相遇 与 对话 ,是师生基于对话的 冲刺 与 挑战 。在合作学习的课堂里,每一个儿童与教师一道奏响着同声相应、同气相求的交响曲。 教师的责任不是进行 好的教学 ,而是要实现所有儿童的学习权力,尽可能提高儿童学习的质量。 在儿童中培育相互倾听关系的**个要件就是教师自身悉心倾听每一个儿童的心声。除了教师自身成为出色的倾听者之外,要培育相互倾听关系别无他法。
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如何让证据更可靠?如何让技术更专业?如何让合作更聚焦?于是,又有了眼前这本《课堂观察Ⅱ:走向专业的听评课》。如果说《课堂观察:走向专业的听评课》呈现的是听评课范式转型时的思考,那么,《课堂观察Ⅱ:走向专业的听评课》奉献的是LICC范式基本成熟后的样态。本书由崔允漷、沈毅、吴江林编写。 2008年版《课堂观察:走向专业的听评课》,呈现听评课的一种新范式 课堂观察的LICC范式:基于证据、技术与合作,构建了课堂观察专业合作共同体,界定了一个4维度20视角68观察点的问题域,规范了课堂观察的基本程序与关键环节。 现在这本《课堂观察Ⅱ:走向专业的听评课》奉献的是LICC范式基本成熟后的样态。全书分四个部分:研究进展、观察故事、观察工具、观察课例,从理论到实践,全方位地呈现2008年后课堂观察LICC范式的新进展。作
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香港重庆大厦:世界中心的边缘地带(薄荷实验) (一个被时代杂志评为“全球化经典案例”的地点,也是背包客青睐的地点,呈现打包在行李箱里的人情关系和金钱逻辑)
一个被时代杂志评为 全球化经典案例 的地点,也是背包客青睐的地点,呈现打包在行李箱里的人情关系和金钱逻辑 《香港重庆大厦:世界中心的边缘地带》 荣获第七届香港书奖! 当选**届香港 金阅奖 **书籍! 入选2015年凤凰网年度十大好书! 入选2015年中国好书榜社科类百佳榜! 入选2015年界面网年度书单! 入选2015年11月全国人文社科联合书单! 哈佛大学、康奈尔大学、香港中文大学人类学系推荐阅读! 开卷八分钟、新周刊、南方都市报、腾讯思享会、东方历史评论好书推荐! 澎湃新闻、东方早报上海书评、城市中国、单读、外滩画报、共识网、北京晚报专题推荐! 全球化并不只由麦当劳、可口可乐、索尼、苹果这样的大型企业所代表,也不仅仅涉及大楼、律师、财政预算; 重庆大厦所展现的 低端全球化 ,更便
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《教练的艺术》在*章提出了教练在工作与劳动力塑造方面的必要性。本书余下的部分自第二章开始到第十章自第二章开始到第六章可分为五个部分,具体阐述如何成为一个高效的教练。*部分即第二章,叙述什么是教练和教练的作用。第二部分即第三章到第五章,叙述创建高绩效环境的关键要素。
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真正的评课应该给予教师真正超越他原有水平的营养。所以,必须打破低效的平行对话的局限,在更广阔更宽松的学术空间内,建立志同道合的 引领 关系。
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【正版】新编教育管理学 第二版 第2版 吴志宏等编 教师教育精品 华东师范大学出版社 9787561761724-1
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全新正版图书 成本管理学 杨蓉 华东师范大学出版社 9787567560666 点亮音像专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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刘兴诗、周锐、冰波、杨鹏等中国童话大师倾情推荐, 众多优秀教师、园长及童书推广人鼎力推荐。 内容:自主思考 多元价值观 聚焦家长痛点 把握真实心理 绝不生硬说教 正视所有不完美,自主思考成长的答案。 班底:法国大奖 10年经典 博洛尼亚奖大奖绘本作者倾情撰文 法国大师级儿童插画大师精心绘制 冰心儿童文学新作奖获得者特约翻译 画面:超大开本 震撼跨页 3d动画般的图画风格,瑰丽梦幻的色彩表达 超大开本地板书,支持亲子共读,打造沉浸式体验 采用优质绿色印刷,图文清晰,阅读连贯舒适
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学校管理的50个典型案例(第2版)大夏书系 (50个典型案例及分析引发深入思考,给学校管理者以启迪与帮助)
《大夏书系 学校管理的50个典型案例(第2版)》,1、学校管理类经典长销书《学校管理的50个典型案例》新修订。 2、与时俱进,案例更新颖,内容更鲜活、生动,如增加了集团化办学、大数据背景下的学校管理、校园欺凌等内容,更加符合目前的中小学教育实践现状。 3、每篇案例后都提出3~6个相关问题,并针对这些问题进行了理论和实践分析,具有极强的可参考性。 4、抛砖引玉,通过问题和解析,激发读者多视角地提出问题,引发更深入的思考。 推荐文章: 5.用大数据 导航 学生成长 8.集团化办学要注意什么 32. 校园欺凌 何时休
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怎么做教学管理:给教学管理者的35个建议 大夏书系 (做有思想的教学管理者)
做有思想的教学管理者 《怎么做教学管理 给教学管理者的35个建议》围绕教学管理思想、常规管理策略、研修活动组织、校本科研管理、骨干团队建设五个方面,结合作者自身的所做、所感、所见、所想,为一线教学管理者提炼出35条建议,实操性强。 关于学校教学管理,有置身于内的体悟与困顿,也有作为助力者的理解与认同。文字游走在理想与现实之间,努力找寻着理念落地的方略。 学校教学管理者应树立全局思维 教学常规管理应由 督 走向 导 实践 以师为本 的校本研修活动 让研究成为教师专业发展的自觉行动 建设 师徒成长共同体 促教师群体专业发展 编辑推荐篇章: 建议 2:努力做一位有思想的教学管理者 P008 建议 17:借系统思维凸显校本研修的 研修 特质 P096 建议 30:以 品牌建构 的理念建设学科教研组 P196
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(1)引领新发展趋势。构建和提出了管理心理学的 认知-情绪-意志-责任 的四元要素体系,包括五大看点:五力管理模型、元领导力框架、数字领导力、绿色可持续管理和变革型组织,以全新的管理心理学体系和关键问题驱动引领发展趋势。 (2)融汇前沿研究成果。融汇了40年来数十项国家、国际管理研究项目的创新成果和价值诠释,尤其是我国管理心理学多年的理论建树与重要研究成果,充实并加强了理论体系。 (3)展示重要理论创新。总结和提炼出相关研究团队和中外学者在数十年中做出的主要理论创新,尤其在创业五力模型、元领导力框架、责任归因模型、人与组织适配理论、可续管理模型、创业社会责任理论、文化价值模型、团队化策略等方面展示出全新理论体系与重要原理。 (4)嵌入中国管理实践。本书从全球商务管理和中国管理的变革转型、协
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嗨,情绪,我管得住你(儿童情绪管理小方书,套装共8册) (让孩子无论身处何境,都有从容不迫的底气)
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随着生态文明国家战略的确立,保护生态、爱护城市生灵渐成城市新时尚,广大市民对保护城市野生动物知识的需求也大大增加。 《爱上海 爱 沪 野生动物》以通俗易懂、图文并茂的方式,重点介绍沪上常见的野生动物,以及我们应该如何跟它们和谐相处。通过学习,我们将进一步了解它们;通过学习,我们学会运用法律武器来保护它们;通过学习,我们将和我们的野生动物伙伴和谐共生。愿更多的人加入这场探索和学习之旅。
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孩子是脚 教育是鞋 10周年珍藏版 李跃儿芭学园教育理念经典课程 李跃儿作 教师手册幼儿园管理学儿童学前教育 华东师范大
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