正版现货 数学文化 顾沛 高等教育出版社 高等学校数学文化类课程教材 大学生课外读物正版
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《对称与群》:本丛书精选对人类文明发展起过重要作用、在深化人类对世界的认识或推动人类对世界的改造方面有某种里程碑意义的主题,深入浅出地介绍数学文化的丰富内涵、数学发展史中的一些重要篇章以及一些有名数学家的历史功绩和很好品质等内容,适于包括中学生在内的读者阅读。
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数学文化(第二版) 顾沛 著 高等教育出版社【正版】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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《数学文化》是南开大学“数学文化”课教材,是在十轮教学实践的基础上修改而成的,贴近教学实际,以学生为本.以读者为本。《数学文化》从数学问题、数学典故、数学观点三个角度展开,以比较浅显的知识为载体,讲授数学的思想、精神、方法。使各专业的学生都能有所收获 初步了解数学与人类社会发展的关系 体会数学的科学价值、应用价值、人文价值 开阔视野,加强对数学的宏观认识和整体把握 受到文化的熏陶,领会数学的理性精神,从而提高自身的文化素养。《数学文化》不过多地追求系统性和完整性,注重知识性、趣味性和思想性的统一,以及科学素质教育与人文素质教育的有机融合。《数学文化》可作为高等学校数学文化类课程的教材,也可作为大学生的课外读物,以及中小学教师的参考书。作为“闲书”,《数学文化》也是开卷有益的。
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数学文化(第二版) 顾沛【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《数学文化(第二版)》是南开大学“数学文化”课的教材,也是在线开放课程“数学文化”“数学文化十讲”的配套教材,是作者在十五年教学实践的基础上逐渐修改完善而成的,贴近教学实际,以学生为本,以读者为本。本次修订,为了更加便于学生学、教师教,更加有利于学生自评和教师考评,除了必要的增、删和部分章节的调整外,还对全书内容的表述进行了修改完善,并在每节之后增加了思考题,力求充分体现素质教育和文理交融的特点 此外,还增加了教学视频、重点精讲、自测题等数字化资源,使教学内容得以更好地呈现。本书从数学问题、数学典故、数学观点三个角度来展开数学文化,以深浅适当的知识为载体,文理交融,讲授数学的思想、精神、方法,以使各专业、各层次的学习者改善思维品质,学会洞察本质,严谨准确,以简驭繁。运筹帷幄。
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《数学文化》是南开大学“数学文化”课教材,是在十轮教学实践的基础上修改而成的,贴近教学实际,以学生为本.以读者为本。《数学文化》从数学问题、数学典故、数学观点三个角度展开,以比较浅显的知识为载体,讲授数学的思想、精神、方法。使各专业的学生都能有所收获 初步了解数学与人类社会发展的关系 体会数学的科学价值、应用价值、人文价值 开阔视野,加强对数学的宏观认识和整体把握 受到文化的熏陶,领会数学的理性精神,从而提高自身的文化素养。《数学文化》不过多地追求系统性和完整性,注重知识性、趣味性和思想性的统一,以及科学素质教育与人文素质教育的有机融合。《数学文化》可作为高等学校数学文化类课程的教材,也可作为大学生的课外读物,以及中小学教师的参考书。作为“闲书”,《数学文化》也是开卷有益的。
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《数学文化》是南开大学“数学文化”课教材,是在十轮教学实践的基础上修改而成的,贴近教学实际,以学生为本.以读者为本。《数学文化》从数学问题、数学典故、数学观点三个角度展开,以比较浅显的知识为载体,讲授数学的思想、精神、方法。使各专业的学生都能有所收获 初步了解数学与人类社会发展的关系 体会数学的科学价值、应用价值、人文价值 开阔视野,加强对数学的宏观认识和整体把握 受到文化的熏陶,领会数学的理性精神,从而提高自身的文化素养。《数学文化》不过多地追求系统性和完整性,注重知识性、趣味性和思想性的统一,以及科学素质教育与人文素质教育的有机融合。《数学文化》可作为高等学校数学文化类课程的教材,也可作为大学生的课外读物,以及中小学教师的参考书。作为“闲书”,《数学文化》也是开卷有益的。
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《数学文化》是南开大学“数学文化”课教材,是在十轮教学实践的基础上修改而成的,贴近教学实际,以学生为本.以读者为本。《数学文化》从数学问题、数学典故、数学观点三个角度展开,以比较浅显的知识为载体,讲授数学的思想、精神、方法。使各专业的学生都能有所收获 初步了解数学与人类社会发展的关系 体会数学的科学价值、应用价值、人文价值 开阔视野,加强对数学的宏观认识和整体把握 受到文化的熏陶,领会数学的理性精神,从而提高自身的文化素养。《数学文化》不过多地追求系统性和完整性,注重知识性、趣味性和思想性的统一,以及科学素质教育与人文素质教育的有机融合。《数学文化》可作为高等学校数学文化类课程的教材,也可作为大学生的课外读物,以及中小学教师的参考书。作为“闲书”,《数学文化》也是开卷有益的。
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简明抽象代数 顾沛 邓少强 编 高等教育出版社【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《高等学校教材 简明抽象代数》是大学本科一学期周3学时的“抽象代数”课的教材,主要内容是裙、环、域的基础知识。本书的特点是简明实用,注重讲清抽象代数的思想和精神。本书还配备了适当数量的习题,并分基本题与补充题两个层次设置,便干学生自学和教师选题。本书可作为综合性大学、一般院校或师范院校的“抽象代数”课教材,特别适合周3学时的教学使用。
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简明抽象代数 顾沛,邓少强 编 高等教育出版社【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《高等学校教材 简明抽象代数》是大学本科一学期周3学时的“抽象代数”课的教材,主要内容是裙、环、域的基础知识。本书的特点是简明实用,注重讲清抽象代数的思想和精神。本书还配备了适当数量的习题,并分基本题与补充题两个层次设置,便干学生自学和教师选题。本书可作为综合性大学、一般院校或师范院校的“抽象代数”课教材,特别适合周3学时的教学使用。
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对称与群 顾沛编 高等教育出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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高教正版 简明抽象代数 顾沛 邓少强 高等教育出版社 高等学校教材
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数学文化是加强大学生科学素质教育、提高数学素养的重要通识课程。南开大学数学文化课先后入选国家精品视频公开课、国家精品资源共享课、国家精品在线开放课程,负责人顾沛教授是首届*教学名师,也是推动数学文化课程建设的领头人。 顾沛教授主编《数学文化》自2008年初版以来,深得广大高校认可,被广泛选用为教材,成为贯彻文化素质教育的典范。2017年第二版与国家精品在线开放课程和数字课程同步设计出版,可有效支撑自主学习。 本书注重知识性、趣味性、应用性和思想性的统一,以及科学素质教育与人文素质教育的有机融合,不过多地追求内容的系统性和完整性。可作为高等学校数学文化类课程的教材,也可作为大学生的课外读物及中小学教师的参考书。
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本书收集的是一批有关数学文化教学的论文,包括两个方面的内容,一方面是关于“数学文化课程的教学”,另一方面是关于“数学文化如何融入大学数学教学”;其中既有教学实践的总结,也有理论、理念的探讨。本论文集可供从事数学文化教育的教师和相关教育工作者参考;对数学文化的爱好者来讲,也是一本很有价值的参考读物。
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