你必须去学校因为你是教师 250条使你的工作变得轻松愉悦的课堂管理策略(万千教育 [美]罗森布拉姆-洛 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
这是一本在美国多年的教师培训用书!作者洛登女士从事中小学教育工作至今30余年,并有多年的教师培训经验。该书是其几十年教学经验的总结,数年来一直被列入所有中小学教师的书目。这是一本会带给您轻松愉悦的阅读感受的书!全书的语言幽默诙谐,各条策略的介绍短小精悍,会带给读者畅快淋漓的阅读感受。这是一本助您轻松愉悦地管理学生、开展教学的书!250余条策略涉及了课堂和班级管理的方方面面,很实用有效,是任课教师和班主任管理学生、开展教学的重要指南。创造性地实践这些策略,您会倍增做好一名教师的信心。
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这是一本在美国多年的教师培训用书!作者洛登女士从事中小学教育工作至今30余年,并有多年的教师培训经验。该书是其几十年教学经验的总结,数年来一直被列入所有中小学教师的书目。这是一本会带给您轻松愉悦的阅读感受的书!全书的语言幽默诙谐,各条策略的介绍短小精悍,会带给读者畅快淋漓的阅读感受。这是一本助您轻松愉悦地管理学生、开展教学的书!250余条策略涉及了课堂和班级管理的方方面面,很实用有效,是任课教师和班主任管理学生、开展教学的重要指南。创造性地实践这些策略,您会倍增做好一名教师的信心。
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反思型教师与行动研究 基础教育改革与发展译丛 反思型教师与学系列 郑丹丹【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
行动研究是一种重要的思想,也是一种重要的方法与模式。本书主要探讨了教师如何在教学实践中通过反思与行动,实现由反思实践者到行动研究者的转化,真正掌握与实现行动研究。全书语言简洁、结构清晰、解释详尽,每一章节还提供了真实的案例供读者深化理解。本书的另一大优点是实用性强,在每章的,都提供了配套的合作学习练习、个人实践练习与相关网址,引导读者进一步掌握开展行动研究的方法。本书主要面向中小学从事教学工作的教师,同时也可以作为教育研究者的参考资料和德动研究的教材。
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你必须去学校,因为你是教师—250条使你的工作变得轻松愉悦的课堂管理策略 (美)罗森布拉姆-【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
这是一本在美国多年的教师培训用书!作者洛登女士从事中小学教育工作至今30余年,并有多年的教师培训经验。该书是其几十年教学经验的总结,数年来一直被列入所有中小学教师的书目。这是一本会带给您轻松愉悦的阅读感受的书!全书的语言幽默诙谐,各条策略的介绍短小精悍,会带给读者畅快淋漓的阅读感受。这是一本助您轻松愉悦地管理学生、开展教学的书!250余条策略涉及了课堂和班级管理的方方面面,很实用有效,是任课教师和班主任管理学生、开展教学的重要指南。创造性地实践这些策略,您会倍增做好一名教师的信心。
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教育者的反思实践 通过专业发展促进学生学习(第二版) 郑丹丹 [美]奥 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是一本关于反思实践的指导书。全书以清晰易懂的语言阐释了反思实践对学校改革的意义,提供了多种反思实践的观点和策略。描述了反思实践的过程,为教育者展示了如何将反思实践有效地融入学校的日常工作之中。它适合中小学和大学教师.教育管理者及研究者使用。本书是当代教师新支点丛书之一,是一本关于反思实践的指导书。以理论剖析为依托,作者搜集了一些研究项目中参与者所提供的反思实践案例,结合前半部分的理论剖析进行重点分析。本书选取的几个案例围绕的都是学校中比较常见的问题,比如问题学生、欺负与受欺负问题、学业失败问题等,作者分析的关键点就在于如何以反思实践循环圈为基本框架,对现实问题展开真实有效的反思实践。它适合中小学和大学教师.教育管理者及研究者使用。
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破解优质教学的课堂管理之谜 史密斯(Rick S 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
出色的课堂管理不但是实现优质教学所需要的一个重要条件,其实也是优质教学本身的一个构成要素。无论是新教师还是老教师都可能被课堂管理问题所困扰,《破解优质教学的课堂管理之谜》就针对新老教师会遇到的课堂管理问题进行了比较系统的剖析。
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探究式教学实践指导 (美)温鲍姆 等著,郑丹丹 译 中国轻工业出版社【正版图书 无忧售后】
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你必须去学校,因为你是教师—250条使你的工作变得轻松愉悦的课堂管理策略 (美)罗森布拉姆-洛登 著,郑丹丹 译 中国轻 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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破解优质教学的课堂管理之谜 (美)史密斯 著,郑丹丹,译 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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小学反思性教学:课堂实用手册 [英] 波拉德(Pollard A.) 著,王薇,郑丹丹 译 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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探究式教学实践指导 (美)温鲍姆 等著,郑丹丹 译 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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探究式教学实践指导 (美)温鲍姆 等著,郑丹丹 译 中国轻工业出版社【正版书籍】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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你必须去学校,因为你是教师—250条使你的工作变得轻松愉悦的课堂管理策略 (美)罗森布拉姆-洛登 著,郑丹丹 译 中国轻 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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反思型教师与行动研究 (美)帕森斯(Parsoms,R.D.),(美)布朗(Brown,K.S.) 著 中国轻工业出版社 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
行动研究是一种重要的思想,也是一种重要的方法与模式。本书主要探讨了教师如何在教学实践中通过反思与行动,实现由反思实践者到行动研究者的转化,真正掌握与实现行动研究。全书语言简洁、结构清晰、解释详尽,每一章节还提供了真实的案例供读者深化理解。本书的另一大优点是实用性强,在每章的,都提供了配套的合作学习练习、个人实践练习与相关网址,引导读者进一步掌握开展行动研究的方法。本书主要面向中小学从事教学工作的教师,同时也可以作为教育研究者的参考资料和德动研究的教材。
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小学反思性教学:课堂实用手册 [英] 波拉德(Pollard A.) 著,王薇,郑丹丹 译 中国轻工业出版社【正版图书 店内满减,达额立减,可开发票,欢迎选购!【部分套装书为单本价,请咨询线上客服】
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小学反思性教学:课堂实用手册 [英] 波拉德(Pollard A.) 著,王薇,郑丹丹 译 【无忧售后 正版图书】
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