美国教学质量监管与督导 (美)苏珊·沙利文 (Susan Sullivan),杰佛里 黑龙江教育出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
国家发展靠人才,人才成长靠教育,教育改革看监管,监管模式学美国;两位美国高校博士,多年执教与管理经验,共同梳理高效监管与督导的过程与方法;美国书,多次再版与修订,本书大力呈现监管与督导核心理念与思想;相较于学校监管与督导以往的特色“视察”模式,本书作者所设计的督导过程是合作性的而非等级性的,是对话性的而非教导性的,是描述性的而非论断性的,是辅助性的而非惩罚性的,这是一个重大转变。
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