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![正版 可见的学习:十个心智框架 9787519129804 [新西兰]约翰·哈蒂,[德]克劳斯·齐雷尔(KlausZie](//img3m6.ddimg.cn/85/10/11952024466-1_b_1744272042.jpg)
正版 可见的学习:十个心智框架 9787519129804 [新西兰]约翰·哈蒂,[德]克劳斯·齐雷尔(KlausZie 正版图书,收到货可开电子发票。划线价为市场参考价,划线价格并非图书的定价,商品图片仅供参考,以实物为准。(书名没写全多少册的均为单本价格)
¥24.57定价:¥39.00 (6.3折)
北京枫林苑图书专营店
[新西兰]约翰·哈蒂,[德]克劳斯·齐雷尔(KlausZie /2022-06-01 /教育科学出版社
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![正版 可见的学习:反馈的力量 9787519124663 [新西兰]约翰哈蒂(JohnHattie)、[英]雪莉克拉克(](images/model/guan/url_none.png)
正版 可见的学习:反馈的力量 9787519124663 [新西兰]约翰哈蒂(JohnHattie)、[英]雪莉克拉克( 正版图书,收到货可开电子发票。划线价为市场参考价,划线价格并非图书的定价,商品图片仅供参考,以实物为准。(书名没写全多少册的均为单本价格)
¥30.87定价:¥49.00 (6.3折)
北京枫林苑图书专营店
[新西兰]约翰?哈蒂(JohnHattie)、[英]雪莉?克 /2021-10-01 /教育科学出版社有限公司
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M可见的学习(教师版) 9787504189226 教育科学出版社 约翰 哈蒂(John Hattie) 正版图书,收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考,以实物为准。(书名没写全多少册的均为单本价格)
¥28.80定价:¥48.00 (6折)
北京枫林苑图书专营店
约翰 哈蒂(John Hattie) /2015-04-01 /教育科学出版社
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![正版 透视可见的学习( 可见的学习 创始者约翰·哈蒂新作) 9787519133528 [新西兰]约翰·哈蒂(JohnH](images/model/guan/url_none.png)
正版 透视可见的学习( 可见的学习 创始者约翰·哈蒂新作) 9787519133528 [新西兰]约翰·哈蒂(JohnH 正版图书,收到货可开电子发票。划线价为市场参考价,划线价格并非图书的定价,商品图片仅供参考,以实物为准。(书名没写全多少册的均为单本价格)
¥23.18定价:¥38.00 (6.1折)
北京枫林苑图书专营店
[新西兰]约翰·哈蒂(JohnHattie),[德]克劳斯· /2023-06-01 /教育科学出版社
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![正版 可见的学习:K2一12数学版 9787519128104 [新西兰]约翰·哈蒂 等著,徐斌艳等 译](images/model/guan/url_none.png)
正版 可见的学习:K2一12数学版 9787519128104 [新西兰]约翰·哈蒂 等著,徐斌艳等 译 正版图书,收到货可开电子发票。划线价为市场参考价,划线价格并非图书的定价,商品图片仅供参考,以实物为准。(书名没写全多少册的均为单本价格)
¥33.86定价:¥49.80 (6.8折)
北京枫林苑图书专营店
[新西兰]约翰·哈蒂 等著,徐斌艳等 译 /2022-03-01 /教育科学出版社
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M可见的教学影响力:系统地执行可见的学习5D深度教学 9787515369624 中国青年出版社 (新西兰)约翰·哈蒂, 正版图书,收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考,以实物为准。(书名没写全多少册的均为单本价格)
“可见的学习”研究团队力作。 在人工智能与教育深度融合的教学转型发展进程中,如何构建真正对学生产生深远影响的深度教学?“可见的学习”研究团队提供了基于数十年的实证研究而创建的5D模型,通过发现、设计、执行、复盘、升级5个环节与18个关键过程,从明确一个值得追求的目标开始,引导教师掌控教学,培养可持续、可扩展的教学影响力,进而成为有影响力的教师。
¥37.17定价:¥59.00 (6.3折)
北京枫林苑图书专营店
(新西兰)约翰·哈蒂,(英)阿伦·汉密尔顿,(美)道格拉斯· /2023-08-01 /中国青年出版社
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![M教师的专业成长与评价性思考:专业主义如何影响和改变教育 9787515369143 中国青年出版社 [澳]菲尔德·里卡](images/model/guan/url_none.png)
M教师的专业成长与评价性思考:专业主义如何影响和改变教育 9787515369143 中国青年出版社 [澳]菲尔德·里卡 正版图书,收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考,以实物为准。(书名没写全多少册的均为单本价格)
¥31.44定价:¥49.90 (6.31折)
北京枫林苑图书专营店
[澳]菲尔德·里卡兹,[新西兰]约翰·哈蒂,[澳]凯瑟琳·里 /2023-04-01 /中国青年出版社
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![M精益教育与可见的学习:如何用更精简的教学实现更好的学习成果 9787515368672 中国青年出版社 [英]阿伦·汉](images/model/guan/url_none.png)
M精益教育与可见的学习:如何用更精简的教学实现更好的学习成果 9787515368672 中国青年出版社 [英]阿伦·汉 正版图书,收到货可开电子发票。划线价为图书市场价格。商品图片仅供参考,以实物为准。(书名没写全多少册的均为单本价格)
1.“可见的学习”研究在精益教育领域的全新成果,用精益思想指导教育实践的开拓性著作。作者是“可见的学习”以及“实施与改善教育措施”领域的专家,拥有大量研究和推广“教育精益化”的实践经验。 2.“双减”政策之下,教师面临更大的挑战,给学生减负,意味着要从教学的源头给教育做减法,但做减法的同时还要提升学习质量。本书基于53 000多项有关教育有效性的研究成果,探究了教育实践中的Z有效措施,包括如何让学生实现深度学习、掌握学习迁移能力,帮助教师运用Z有效措施,优化教学过程,拥有更高效的教学设置,以更精简的教学策略和教育技术,改善学生学习成果。 3. 本书介绍了如何改进教师选拔和培训、改进学校系统和教师激励机制,让学校以更少的资源和教师培训,实现更大的教育成就。 作者提出的精益教育模型,将有效帮助教师、学
¥37.17定价:¥59.00 (6.3折)
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[英]阿伦·汉密尔顿,[新西兰]约翰·哈蒂著,张庆彬 译 /2023-03-01 /中国青年出版社