教师教育研究手册:变革世界中的永恒问题(第三版)(上下册) (集外国近现代著名教育家思想之精华而成的一部有分量的专业工具书。)
《教师教育研究手册:变革世界中的永恒问题(第三版)(上下册)》收录的相关主题都是由该领域或主题研究中的*学者撰写,譬如约翰 杜威(Dewey,J.)、约翰 I 古德莱德(Goodlad,J.I.)、迈克尔 W 阿普尔(Apple,M.W.)和保罗 弗莱雷(Freire,P)等,他们都是在近现代国外教育研究中产生过或正在发挥重要作用和影响力的著名教育家,他们对相关问题的把握以及认识的高度,都使得本书的研究独具价值。正如罗伯特 休斯敦(W. Robert Houston)教授所说的那样, 该书首版在1990年一经发行,便成为当时具有标志性的事件 ,足见其影响力。翻译出版这样一部大型工具书,有助于全方位、系统化地研究和借鉴世界同行的成果和经验,这对于我国教师教育理论和实践发展,乃至教育科学研究,显然具有十分重大的意义。
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幸福书(既有昆德拉式的反讽,又充满蒙田的冷静,法国著名作家的心灵宝典,一本揭示美好人生的智慧书。)
你幸福吗? 每个人都在追求自己的“玫瑰人生”,但在这个苦多乐少的尘世中,幸福并不容易获得。拥有健康、财富、权力、爱情、友谊等等就意味着幸福吗? 《幸福书》从哲学、历史和宗教的视角诠释幸福,并检视社会上种种关于幸福的价值观,使人在掩卷之余,多所领悟。 《幸福书》,追求幸福的秘密宝典!
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教师教育研究手册:变革世界中的永恒问题(第三版)(上下册) 玛丽莲·科克伦-史密斯,沙伦·费曼-尼姆赛尔,D·约翰·麦金
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