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所谓超越模式,不是不要模式,而是不唯模式,不囿于模式,不为模式而削足适履,这样的境界,便是对教学规律的自由运用,是教学理应追求的**境界。
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本书针对学生念书时应该有的努力方法,并且以话家常般的形式来写。一般而言,大部分的学生是从某个师长或同学那里得到教导然后实行的。本书中所介绍的念书方法,要以说是集人间智慧之大成,经得起时间考验的。因此,如果家长们能以这样的念书方法从旁指导,让孩子耐心地做的话,一定能够引导出孩子潜藏的能力,使成绩进步。
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