读者对象: 教育主管部门决策者、从事创业教育的教育工作者 编辑推荐: 班克斯教授在书中对如何推行多元文化教育给出了很多切实的建议。他详细地列出多元文化学校和教职工应该具备的特征,并对学生的知识和价值观的构建进行了深刻探讨,这对于一线教师在教学中肯定是有所裨益的。第七章中更是给出了设计多元文化概念课程的诸多标准,并有重要课程概念示例。这本书能够帮助教师在课堂中,更好地引导学生从其他文化、群体中获取经验、指导等,能从其他文化的观点中透视自己的文化,更多地理解自己的文化,同时也能看到它们之间的异同及独特性,更好地理解怎样促进文化间的交流与合作。*终在教育中实现对 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同 的促进。对于教育工作者来说,是关于多元文化教育理论和实践的不可多得的指导材料。
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