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儒学通说丛书:说易【正版】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
《隋书·经籍志》也把《易》方面的书籍列为经学之首,共“六十九部,五百五十一卷”,除去一部十三卷的《归藏》外,都是关于《周易》的。对于这部《归藏》收入《经籍志》的原因,也仅仅是为了“备缺”:“《归藏》,汉初已亡。案:晋中经(晋朝内府所藏的经书)有之,惟载卜筮,不似圣人之旨。以本卦(指晋内府所存的《归藏》中的卦)尚存故(指尚存于这部十三卷本《归藏》里),取贯于《周易》之首,以备殷易之缺。”《经籍志》也认为《连山易》是夏朝的《易》,《归藏易》是殷朝的《易》,《周易》是周朝的《易》。
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卓有成效的领导者【正版】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
本书满足需求的领域 1、领导力课程的基本教材。 2、传统管理学课程的补充。 3、社会团体、培训研计会以及领导力涵盖的场所。 4、个人学习以及自我激励。 每个人天生都具有领导别人的潜质。但是,只有那些能发现自己的领导力特点并悉心培育的人,才能成长为真正的。 我的员工在行动,我必须洞悉他们将去向何方,这样我才能领导他们。 ——Alexandre Ledru-Rollin 发现,然后培育你的领导力;实践,然后成为。 领导力成长模型是一幅真实的路标图,帮助各个层面的人将更多的领导力要素纳入自己的风格中。积极的态度是领导力成长模型的核心,在你的领导力发展过程中,这是一个非常重要的因素。这个领导力成长模型是在研究了无数成功的后实践的结果。
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儒学通说丛书 说礼乐 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
礼的定义 孔子没有给“礼”这个字像字典似地下一个定义,但可以从他的话里分析出他对“礼”的解释。礼是待人的正确态度和方式。孟懿子问关于孝的问题,孔子说 “无违。”无违是什么呢?孔子进一步指明 “生,事之以礼 死,葬之以礼,祭之以礼。”(《为政》)如何行孝?要做到不违反礼节。礼,是对待父母、长辈的正确态度与方式。鲁定公问君主如何使用臣,臣如何事奉君,孔子说 “君使臣以礼,臣事君以忠。”还说过 “事君尽礼,人以为谄也。”(《八佾》)君应以礼对待臣,臣也应尽礼事君。礼,是君臣间相待应依从的正确态度与方式。
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说《》《中庸》【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
孔子被尊为儒家创立者,他的思想并非凭空而有,乃是集其前人仁民爱物等观念、主张,并经提高和发展而成的。《尚书》中诸篇所传达的观念是儒家思想的先河,它被列入儒家六经是合宜的。其他古籍中,如《国语》的《周语》中,载周襄王时内史兴的话有“成礼义,德之则也。则德以导诸侯,诸侯必归之。且,礼所以观忠、信、仁、义也”,“树于有礼,艾人必丰”云云。又载周大夫富辰语:“夫义以生利也,祥所以事神也,仁所以保民也。不义则利不阜,不祥则福不降,不仁则民不至。古之明王不失此三德者,故能光有天下而和宁百姓,令闻不忘。”这些话里,儒家学说的重要概念都有了,故也是孔子思想之来源。
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儒学通说丛书:说易【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《隋书·经籍志》也把《易》方面的书籍列为经学之首,共“六十九部,五百五十一卷”,除去一部十三卷的《归藏》外,都是关于《周易》的。对于这部《归藏》收入《经籍志》的原因,也仅仅是为了“备缺”:“《归藏》,汉初已亡。案:晋中经(晋朝内府所藏的经书)有之,惟载卜筮,不似圣人之旨。以本卦(指晋内府所存的《归藏》中的卦)尚存故(指尚存于这部十三卷本《归藏》里),取贯于《周易》之首,以备殷易之缺。”《经籍志》也认为《连山易》是夏朝的《易》,《归藏易》是殷朝的《易》,《周易》是周朝的《易》。
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儒学通说丛书 说天人合一 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是“儒学通说丛书”之一种。“天人合一”是儒学重要核心理论之一,儒家认为天是自然万物,是自然规律,人是自然界中一物,要受天的左右。孔子并没有把天人格化、神化,他提出的所谓“畏天命”就是教人不要违背自然规则、规律,要把自己的行为统一在自然法则、规律之中。本书详细分析了儒学中天、命、鬼神等概念内涵,阐述天人合一的具体含义,对走入邪途的天人感应说加以批驳。
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中国经济史 京华出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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儒学通说丛书 说 《大学》 《中庸》 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
自孔子以后,儒家确立,儒学成了中华古典文化的核心,二千五百年来深入人心,为人们的道德规范。更由于有了儒家思想,才凝聚了中民族。翻看甘五史,不管是哪个族的人为君,无不推尊孔子和儒学,这就明白地表明中华民族是由儒家思想为基础的中华文化统一起来的。认华文化,崇信孔子和儒学,就是中国人。辽太祖耶律阿保机的话可为典型 “时,太祖问侍臣曰 ‘受命之君,当事天敬神。有大功德者,朕欲祀之,何先?’皆以佛对。太祖曰 ‘佛非中国教。’倍(皇子耶律倍)曰 ‘孔子大圣,万世所尊,宜先。’太祖大悦,即建孔子庙。”《辽史·列传·宗室》)这说明辽太祖并没把自己视为边荒之外的人,而认定自己是“中国”——华夏的一员,是推崇中华各族共尊的文化的人。对中华民族的形成、团结、巩固,儒家思想的历史功绩是超卓的。儒家的学说
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儒学通说丛书 说易 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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自孔子以后,儒家确立,儒学成了中华古典文化的核心,二千五百年来深入人心,为人们的道德规范。更由于有了儒家思想,才凝聚了中华民族。翻看甘五史,不管是哪个族的人为君,无不推尊孔子和儒学,这就明白地表明中华民族是由儒家思想为基础的中华文化统一起来的。认同中华文化,崇信孔子和儒学,就是中国人。辽太祖耶律阿保机的话可为典型 “时,太祖问侍臣曰 ‘受命之君,当事天敬神。有大功德者,朕欲祀之,何先?’皆以佛对。太祖曰 ‘佛非中国教。’倍(皇子耶律倍)曰 ‘孔子大圣,万世所尊,宜先。’太祖大悦,即建孔子庙。”(《辽史·列传·宗室》)这说明辽太祖并没把自己视为边荒之外的人,而认定自己是“中国”——华夏的一员,是推崇中华各族共尊的文化的人。对中华民族的形成、团结、巩固,儒家思想的历史功绩是超卓的。儒
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礼,是生活中离不开的,故礼贵中和,失和则误。人,有礼则立,无礼则不可能在社会上立身!《论语》中记有孔子许多谈礼的话,现分类阐说。
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孔子被尊为儒家创立者,他的思想并非凭空而有,乃是集其前人仁民爱物等观念、主张,并经提高和发展而成的。《尚书》中诸篇所传达的观念是儒家思想的先河,它被列入儒家六经是合宜的。其他古籍中,如《国语》的《周语》中,载周襄王时内史兴的话有“成礼义,德之则也。则德以导诸侯,诸侯必归之。且,礼所以观忠、信、仁、义也”,“树于有礼,艾人必丰”云云。又载周大夫富辰语:“夫义以生利也,祥所以事神也,仁所以保民也。不义则利不阜,不祥则福不降,不仁则民不至。古之明王不失此三德者,故能光有天下而和宁百姓,令闻不忘。”这些话里,儒家学说的重要概念都有了,故也是孔子思想之来源。
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儒学通说丛书:说天人合一 钱世明 著 全国多仓发货,物流便捷,正版保证,欢迎选购!
本书是“儒学通说丛书”之一种。“天人合一”是儒学重要核心理论之一,儒家认为天是自然万物,是自然规律,人是自然界中一物,要受天的左右。孔子并没有把天人格化、神化,他提出的所谓“畏天命”就是教人不要违背自然规则、规律,要把自己的行为统一在自然法则、规律之中。本书详细分析了儒学中天、命、鬼神等概念内涵,阐述天人合一的具体含义,对走入邪途的天人感应说加以批驳。
¥6.80定价:¥31.00 (2.2折)
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本书是“儒学通说丛书”之一种。“天人合一”是儒学重要核心理论之一,儒家认为天是自然万物,是自然规律,人是自然界中一物,要受天的左右。孔子并没有把天人格化、神化,他提出的所谓“畏天命”就是教人不要违背自然规则、规律,要把自己的行为统一在自然法则、规律之中。本书详细分析了儒学中天、命、鬼神等概念内涵,阐述天人合一的具体含义,对走入邪途的天人感应说加以批驳。
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本书是“儒学通说丛书”之一种。“天人合一”是儒学重要核心理论之一,儒家认为天是自然万物,是自然规律,人是自然界中一物,要受天的左右。孔子并没有把天人格化、神化,他提出的所谓“畏天命”就是教人不要违背自然规则、规律,要把自己的行为统一在自然法则、规律之中。本书详细分析了儒学中天、命、鬼神等概念内涵,阐述天人合一的具体含义,对走入邪途的天人感应说加以批驳。
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本书是“儒学通说丛书”之一种。“天人合一”是儒学重要核心理论之一,儒家认为天是自然万物,是自然规律,人是自然界中一物,要受天的左右。孔子并没有把天人格化、神化,他提出的所谓“畏天命”就是教人不要违背自然规则、规律,要把自己的行为统一在自然法则、规律之中。本书详细分析了儒学中天、命、鬼神等概念内涵,阐述天人合一的具体含义,对走入邪途的天人感应说加以批驳。
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正版!儒学通说丛书:说易 9787806004005 京华出版社【正版图书,可开发票】
《隋书·经籍志》也把《易》方面的书籍列为经学之首,共“六十九部,五百五十一卷”,除去一部十三卷的《归藏》外,都是关于《周易》的。对于这部《归藏》收入《经籍志》的原因,也仅仅是为了“备缺”:“《归藏》,汉初已亡。案:晋中经(晋朝内府所藏的经书)有之,惟载卜筮,不似圣人之旨。以本卦(指晋内府所存的《归藏》中的卦)尚存故(指尚存于这部十三卷本《归藏》里),取贯于《周易》之首,以备殷易之缺。”《经籍志》也认为《连山易》是夏朝的《易》,《归藏易》是殷朝的《易》,《周易》是周朝的《易》。
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礼,是生活中离不开的,故礼贵中和,失和则误。人,有礼则立,无礼则不可能在社会上立身!《论语》中记有孔子许多谈礼的话,现分类阐说。
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写给老师、家长、图书馆员的儿童阅读分享指南入选深圳“十万教师阅读行动”首批推荐阅读书目·英国学校图书馆协会主席、卡内基文学奖得主艾登·钱伯斯经典之作,专为儿童阅读活动写就的实用手册。·如何带着孩子深入阅读,进行讨论,培养孩子评论的能力?如何组织一场阅读讨论会?如何提问才能让孩子畅所欲言?什么样的游戏会让孩子爱上阅读?写给每一位热心儿童阅读的成年人。·令无数老师、儿童阅读研究者、阅读推广人赞不绝口的儿童阅读指导书。凝结艾登·钱伯斯多年阅读理论与经验,文字深入浅出,轻松引领成人领悟儿童阅读讨论与分享的真谛。特别奉献读书讨论会实例,将阅读理论化为操作性强的实用方法。·全国语文特级教师、儿童阅读推广人周益民特别推荐。
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领导力成长模型是一幅真实的路标图,帮助各个层面的人将更多的领导力要素纳入自己的风格中。积极的态度是领导力成长模型的核心,在你的领导力发展过程中,这是一个很重要的因素。这个领导力成长模型是在研究了无数成功的后实践的结果。
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