本书主要介绍了藏经洞的发现过程、各国探险者对藏经洞内经卷和文献的恣意盗取,以及我国学者在历经千辛万苦之后为国内敦煌学收集大量珍贵资料,并以出版的形式使之回归故里。本书作者长期从事敦煌学研究,加之深厚的文字功底,使书中语言通俗易懂,叙述简单明了。让我们一起走进这本《藏经洞打开了百年悲欢》,慢慢体会这段历史中的喜怒哀乐吧!
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写给青少年的敦煌故事 国宝流散 王睿颖 甘肃教育出版社 【新华集团自营】 全新正版图书正规电子发票多仓就近发货85%城市次日达
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写给青少年的敦煌故事 国宝流散 甘肃教育出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
本书主要向青少年讲述从1900年王圆箓发现藏经洞,到英法美日俄等国的掠夺者陆续到敦煌盗取宝物,再到我国敦煌学者促成文献公布的曲折历程。希望通过这些故事使青少年认识历史发展的曲折性,明白个人际遇、学术发展与祖国的命运息息相关,树立爱国情怀,坚定报效祖国的决心。
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本书是一本从历史、文化、地理、人文等多本书回顾和总结了1949年至2019年间我国小学语文教育研究走过的辉煌历程和取得的很好成就。作者通过对70年来小学语文学科教育研究的基本情况的概述,对不同研究阶段相关背景和研究特点的梳理,力图勾勒出70年小学语文学科教育研究发展的历史轨迹和脉络,从而为未来我国小学语文教育发展、研究和决策提供可资参考的路径和方向。
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《藏经洞打开了百年悲欢》主要分为三个部分。*一部分“亲历者的悲欢”,主要讲述敦煌藏经洞文书盗掘的历史。与其他书籍不同的是,除了讲述,《藏经洞打开了百年悲欢》还致力于探讨历史人物的偶然性活动与历史发生的关系,其实就是人物的偶然“悲欢”与历史的必然结果。第二部分“亲近者的悲喜”,主要讲述我国敦煌学者在研究过程中的各种心酸苦辣。其中包括“研究成果之喜”,经历了研究缺乏资料的阶段之后,新世纪以来,由于各地藏敦煌文书的陆续发布,研究成果日新月异,呈现出一派辉煌之色。第三部分“历史中的悲喜”,是一些敦煌世俗文献选,是为不了解敦煌文献的读者朋友们介绍百年来炙手可热的敦煌文献当中,到底书写了什么,给我们带来了什么故事和心情。
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小学语文教育研究 1949-2019 甘肃教育出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
本书是一本从历史、文化、地理、人文等多本书回顾和总结了1949年至2019年间我国小学语文教育研究走过的辉煌历程和取得的很好成就。作者通过对70年来小学语文学科教育研究的基本情况的概述,对不同研究阶段相关背景和研究特点的梳理,力图勾勒出70年小学语文学科教育研究发展的历史轨迹和脉络,从而为未来我国小学语文教育发展、研究和决策提供可资参考的路径和方向。
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写给青少年的敦煌故事 国宝流散 甘肃教育出版社 青少年读物 敦煌研究院 书籍
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本书主要介绍了藏经洞的发现过程、各国探险者对藏经洞内经卷和文献的恣意盗取,以及我国学者在历经千辛万苦之后为敦煌学收集大量珍贵资料,并以出版的形式使之回归故里。本书作者长期从事敦煌学研究,加之深厚的文字功底,使书中语言通俗易懂,叙述简单明了。让我们一起走进这本《藏经洞打开了百年悲欢》,慢慢体会这段历史中的喜怒哀乐吧!
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小学语文教育研究 1949-2019 9787542356666
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787542356666 Author 作者 张华,赵明玉,王聪颖 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 396页 Publisher 出版社 甘肃教育出版社 Publication Date 出版日期 2023-11-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书为“小学学科教育研究丛书”中的一册,主要回顾和总结了1949年至2019年间我国小学语文教育研究走过的辉煌历程和取得的很好成就。具体内容涉及小学语文课程研究、教学研究、教师发展研究、学习研究、评价研究等诸多方面。作者通过对70年来小学语文学科教育研究的基本情况的概述,对不同研究阶段相关背景和研究特点的梳理,力图勾勒出70年小学语文学科教育研究发展的历史轨迹和脉络,从而为未来我国小学语文教育发展、研究和决策提供
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写给青少年的敦煌故事 国宝流散 甘肃教育出版社 青少年读物 敦煌研究院 书籍
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本书主要向青少年讲述从1900年王圆箓发现藏经洞,到英法美日俄等国的掠夺者陆续到敦煌盗取宝物,再到我国敦煌学者促成文献公布的曲折历程。希望通过这些故事使青少年认识历史发展的曲折性,明白个人际遇、学术发展与祖国的命运息息相关,树立爱国情怀,坚定报效祖国的决心。
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《藏经洞打开了百年悲欢》主要分为三个部分。*一部分“亲历者的悲欢”,主要讲述敦煌藏经洞文书盗掘的历史。与其他书籍不同的是,除了讲述,《藏经洞打开了百年悲欢》还致力于探讨历史人物的偶然性活动与历史发生的关系,其实就是人物的偶然“悲欢”与历史的必然结果。第二部分“亲近者的悲喜”,主要讲述我国敦煌学者在研究过程中的各种心酸苦辣。其中包括“研究成果之喜”,经历了研究缺乏资料的阶段之后,新世纪以来,由于各地藏敦煌文书的陆续发布,研究成果日新月异,呈现出一派辉煌之色。第三部分“历史中的悲喜”,是一些敦煌世俗文献选,是为不了解敦煌文献的读者朋友们介绍百年来炙手可热的敦煌文献当中,到底书写了什么,给我们带来了什么故事和心情。
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本书主要向青少年讲述从1900年王圆箓发现藏经洞,到英法美日俄等国的掠夺者陆续到敦煌盗取宝物,再到我国敦煌学者促成文献公布的曲折历程。希望通过这些故事使青少年认识历史发展的曲折性,明白个人际遇、学术发展与祖国的命运息息相关,树立爱国情怀,坚定报效祖国的决心。
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787542349002 Author 作者 王睿颖 Format 版本 精装 Pages Number 页数 232页 Publisher 出版社 甘肃教育出版社 Publication Date 出版日期 2020-11-01 Product Dimensions 商品尺寸 32开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书主要分为三个部分。*部分“亲历者的悲欢”,这一部分主要讲述敦煌藏经洞文书被盗掘的历史。与其他书籍不同的是,除了讲述,本文还致力于探讨历史人物的偶然性活动与历史发生的关系,其实就是人物的偶然“悲欢”与历史的必然结果。 *部分“亲近者的悲喜”,这部分主要讲述敦煌学者在研究过程中的各种辛酸苦辣。其中包括“研究成果之喜”,主要讲述经历了研究缺乏资料的阶段之后,新世纪以来,由于各地藏敦煌文书的陆续发布,研究成果日新月异,
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本书主要介绍了藏经洞的发现过程、各国探险者对藏经洞内经卷和文献的恣意盗取,以及我国学者在历经千辛万苦之后为敦煌学收集大量珍贵资料,并以出版的形式使之回归故里。本书作者长期从事敦煌学研究,加之深厚的文字功底,使书中语言通俗易懂,叙述简单明了。让我们一起走进这本《藏经洞打开了百年悲欢》,慢慢体会这段历史中的喜怒哀乐吧!
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本书是一本从历史、文化、地理、人文等多本书回顾和总结了1949年至2019年间我国小学语文教育研究走过的辉煌历程和取得的很好成就。作者通过对70年来小学语文学科教育研究的基本情况的概述,对不同研究阶段相关背景和研究特点的梳理,力图勾勒出70年小学语文学科教育研究发展的历史轨迹和脉络,从而为未来我国小学语文教育发展、研究和决策提供可资参考的路径和方向。
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787542353313 Author 作者 王睿颖 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 168页 Publisher 出版社 甘肃教育出版社 Publication Date 出版日期 2021-12-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书主要向青少年讲述从1900年王圆箓发现藏经洞,到英法美日俄等国的掠夺者陆续到敦煌盗取宝物,再到我国敦煌学者促成文献公布的曲折历程。希望通过这些故事使青少年了解藏经洞的相关史实,认识历史发展的曲折性,明白个人际遇、学术发展与祖国的命运息息相关,树立爱国、爱家乡的情怀,坚定建设家乡、报效祖国的决心。
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本书主要介绍了藏经洞的发现过程、各国探险者对藏经洞内经卷和文献的恣意盗取,以及我国学者在历经千辛万苦之后为敦煌学收集大量珍贵资料,并以出版的形式使之回归故里。本书作者长期从事敦煌学研究,加之深厚的文字功底,使书中语言通俗易懂,叙述简单明了。让我们一起走进这本《藏经洞打开了百年悲欢》,慢慢体会这段历史中的喜怒哀乐吧!
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本书主要向青少年讲述从1900年王圆箓发现藏经洞,到英法美日俄等国的掠夺者陆续到敦煌盗取宝物,再到我国敦煌学者促成文献公布的曲折历程。希望通过这些故事使青少年认识历史发展的曲折性,明白个人际遇、学术发展与祖国的命运息息相关,树立爱国情怀,坚定报效祖国的决心。
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写给青少年的敦煌故事 国宝流散 王睿颖 著 敦煌研究院,赵声良 编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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¥50.00定价:¥50.00
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