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本书内容由三篇构成 篇为“C语言程序设计基础”,讲授了C语言的基本语法和数据类型以及结构化程序设计的三种结构,将无参数无返回值函数贯穿本篇,最终完成一个简单的计算器案例。第二篇为“C语言初级应用”,主要讲授了函数的初步使用、一维数组和字符串的使用、二维数组的简单应用以及函数的系统全面的讲解。函数的初步使用采用带参数有返回值函数来重新完善计算器案例,使学生进一步理解函数的定义、声明和调用。在数组和字符串的使用内容中,用一个简单的学生成绩管理系统贯穿整个教学过程,将数组的常用劋作与实际需要结合起来,更易于理解。第三篇为“C语言深入使用”,主要讲授了C语言中较难理解的指针、结构体、链表和文件的应用,同时还在附带的光盘中介绍了位运算以及C语言中的一些话题,有利于开拓读者视野。
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C语言程序设计教程/新世纪应用型高等教育计算机类课程规划教材 新世纪应用型高等教育教材编审委员会、李莉 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
《C语言程序设计教程/新世纪应用型高等教育计算机类课程规划教材》具有以下特点: 1.《C语言程序设计教程/新世纪应用型高等教育计算机类课程规划教材》吸取了其他众多同类C语言教材的优点,章节安排由浅入深、循序渐进。重视编程能力的培养,围绕着结构化与模块化程序设计这个中心,以程序设计为主线,在深入浅出介绍C语言的基本语法规则的同时,通过精心设计的例题,着重介绍C语言程序设计的基本方法,加强了结构化程序设计和常用算法的训练。这样可使读者既掌握C语言基础知识,又能掌握程序设计的基本方法。 2.突出应用与实用。本教材以简短的篇幅介绍C语言中最基本、最常用的内容,同时精心设计一些C语言的编程实例(如分类统计、排序、哥德巴赫猜想、查找、插入、删除、单词数统计、字符加密解密、文件加密保护等),对所讲
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全新正版图书 C语言程序设计教程李莉大连理工大学出版社9787561166482 语言程序设计高等教育教材蔚蓝书店
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C语言程序设计教程/新世纪应用型高等教育计算机类课程新世纪应用型高等教育教材编审委员会、李莉大连理工大学出版社(正版旧书 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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《C语言程序设计案例教程(第4版 微课版)/“十二五”职业教育国家规划教材》是在上一版的基础上,根据大量的教学反馈意见所做的一次更为完善的修订。修订后的教材进一步加强项目驱动、案例教学的教学方法,剖析典型实训项目“学生成绩管理系统”,分解提炼项目的功能模块和程序,按照C语言的知识结构将知识点分配到各子项目中,使之既保留了程序设计的知识完整性和条理性,又结合了高职学生的实际情况,通过项目驱动、情景设置、案例引入,启发学生积极思维,调动学生学习程序设计的积极性,变被动学习为主动学习。通过项目分解、案例引入、启发式教学和主动学习训练,达到系统地学好和用好程序设计这门技术的目的。 《C语言程序设计案例教程(第4版 微课版)/“十二五”职业教育国家规划教材》以VC++6.0为开发环境,这为以后学习C+
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