小学生应该知道的科学故事 (2) 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
培养科学想象力的故事!这个故事是以自然和科学原理为基础的。种子为什么会生根、发芽、开花?白天和黑夜为什么会交替循环?希望阅读《小学生应该知道的科学故事(2)》的读者小朋友们通过童话,领悟科学原理,凭借那些科学原理感受更多的想象的乐趣。
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景观设计学(LandscapeArchitecture)在国外是与建筑学、城市规划相提并论的,而不是从属的学科。该专业无论在专业起源、学科内容以及位置诸多方面都与国内的风景园林专业很相似。由于文化背景、经济发展速度、社会制度等众多因素不同,国内外园林专业发展水平和侧重都会有所差别。尽管相比之下,国外一些先进国家的景观设计学科专业面更宽、涉足的内容更多,与其他学科渗透的程度更深,但是,专业的性质是相同的,产生和发展的脉胳是一致的。对于其间的差距认识应该是国内园林学科建设和努力学习的目标。 本书正是立意于此,将****的优秀景观设计案例汇集到一起,按国内设计师的阅读方式整编为六本:1公园、绿地的景观规划和设计;2广场的景观设计;3公共庭院设计、私家庭院设计;4地球之肺——湿地;5历史景观保护、改造的规划和设计;6风景
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本书不仅能够帮助一线的日语教师们进一步深化对“如何教授地道的日语”这一问题的认识,同时,也可以让正在学习的学生们自觉认识到,在学习的过程中应该时刻提醒自己,如何才能自觉地学习并掌握地道的日语,如何在学习日语的过程中,认识到自身母语和正在学习的日语中存在着哪些语言上的差异乃至隐藏在语言背后的那些文化和认知上的差异。
¥26.20定价:¥35.00 (7.49折)