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徐宏喆等编著的《面向对象Java技术教程》是一本全面介绍Java面向对象程序设计的原理和模式的教材，分为基础篇、进阶篇和高级篇三部分。基础篇重点讲解面向对象的基础知识，进阶篇主要讲解了24种面向对象的设计模式，高级篇介绍了sOA与云计算。其中进阶篇是本书的重点内容，列举了大量的应用示例，所有示例都采用两种不同方案来实现：一种不采用任何设计模式，另一种则采用各章节中介绍的设计模式。这样既突出了原理和方法的阐述，又保证有一定的实用性，同时也确保了一定的广度和深度。希望通过对两种方案的分析、对比，使读者进一步加深对设计模式的理解。
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朱辉、朱志国、李刚、支持编著的《Java网络程序设计》内容弥补了当前Java类教材中只注重Java基础语法和Web应用设计的缺憾，专门收集和整理了Java网络编程的基础知识，以消息传输系统为核心展开论述。本书的编写本着由浅入深、循序渐进的原则，精心组织。考虑到学生的知识结构和逻辑思维能力，对于重点知识，书中通过大量的例程加以阐述，力求做到通俗易懂、言简意赅。读者在阅读本书之前要具有Java语言或者C／C++语言的学习经历，因为本书只用很少的篇幅介绍了Java语言的基础语法。
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Java EE框架技术教程(Spring MVC+Spring+MyBatis+Spring Boot)
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Java Web快速开发教程（慕课版）—— Spring Boot+MyBatis实战
本书是在作者多年使用Java语言进行项目研发的经验基础上，形成的对Java语言及其Web开发的原创性介绍，其特点是所选内容与示例都源于实际项目场景，能够有效帮助读者克服Java生态圈过大、框架选择与学习困难等难题。此外，作者搭建了本书的专题网站（http://222.25.188.1:23456），为每个章节设计了配套的多媒体课件，并分别针对Java语言和书中例题与习题等开发了 开箱即用 的在线练习系统。相信读者在利用本书及其配套资源进行学习的过程中，一定会有非同一般的学习体验和效果。
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本书具有以下几个特点： (1) 根据Java初学者的学习情况以及编者多年教学经验进行内容组织、章节安排、程序示例选择与分析讲解，尽量消除Java初学者的学习障碍。 (2) 采用对比教学方式，通过与C语言的对比，让初学者更好地过渡到Java基础。 (3) 重点介绍Java的面向对象三大特征，让学习者从程序代码的角度理解和掌握Java面向对象编程。 (4) 在Java的应用开发上选取了输入/输出、Java常用类和窗口编程进行介绍，让学习者应用前面学习的Java基础知识解决实际问题，积累和提高编程能力。
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本书的特色主要如下： (1) 面向零基础。为了便于编程零基础的学习者学习，本书第1章介绍了计算机基础、编程语言基础、Java语言历史与现状、Java语言特点等，第2章详细介绍了基础的编程概念和技术，这些内容就是为零基础的学习者服务的。 (2) 强调问题驱动与问题求解。学习一门编程语言，不仅仅要准确理解该编程语言的语法知识，更重要的是应用语言去求解问题。在问题求解过程中，编程语言的语法和使用技巧可以被学习者消化和巩固。本书不仅在编程示例中选用了诸多编程问题，而且在课后编程习题中提供了一些有趣的编程问题。这些编程问题的引入，能有效提升学习者的积极性和兴趣，使得学习者在问题求解过程中深入理解和掌握编程语言的语法知识和应用。 (3) 有机融入课程思政元素。为了实现立德树人的根本任务，在专业知识教育过程中，本书有
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本书具有以下特色： (1) 以项目开发为主线，以实用技能为基础，以提高动手能力为核心。本书以一个完整的 新闻发布系统 项目开发为主线，将相关知识点的讲解贯穿其中，通过具体实施步骤使学生掌握关键技术，最后通过一个综合案例 学生信息管理系统进行演练。通过这个完整的学习过程，可以培养学生熟练编码、规范编码以及调试的能力，使其成为一名企业真正需要的 软件人才 。 (2)适用于线上线下混合式教学。授课教师可利用木马教育管理平台 JSP Web应用开发,以课前预习、课中详细讲解、课下复习的 三循环 教学模式开展教学。无论是理论教学还是上机(实践)教学，均从项目入手，将各知识点的介绍融入项目的解决方案中。
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本书的主要特点如下： (1) 理论和实践相辅相成，围绕重要概念和知识点精心设计了丰富 有趣的实践案例； (2) 内容循序渐进，讲解浅显易懂，使用生动形象的比喻描述抽象 的概念和特性； (3) 在叙述和代码中巧妙地融合了思政元素，力求达到 润物细无 声 的育人效果； (4) 每章均提供了配套的微课视频和综合训练等数字化资源， 使学习更为便捷高效。
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本书主要有如下特点： (1) 理论与实战并重，通过大量的实例代码，让学习者能够更好地掌握核心理论和实际开发经验。 (2) 整合了业界主流的技术和经验，为学习者构建平滑的学习路径和实用的知识结构。 (3) 通过模块化的章节安排，让学习者能够快速查找需要重点学习的内容。 (4) 基于最新的技术版本提供实用的解决方案，包括HTML?5、CSS?3、Tomcat?10、Java?17、Jakarta EE?10、MySQL?8、Servlet?6、JSP?3、EL?5、Spring?6、SpringMVC?6、MyBatis?3、Spring Boot?3.1、JUnit?5等。 (5) 通过大量的源代码、视频、课件等配套资料，让课堂教学或读者自学都能得心应手。 在本书所提供的基础理论与开发实践的学习路径基础上，读者可以尝试开发一些具有实际应用价值的Web应用，或者参与一些开源项目的维护，这些都有助于巩固所学知识，提高发现与解决问题的能力。
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该系列教材面向高校软件专业应用型本科人才的培养，强调产学研结合，经过了充分的调研和论证，并参照了多所高校一线专家的意见，具有系统性、实用性等特点，旨在使读者在系统掌握软件开发知识的同时，提高其综合应用能力和解决问题的能力。 该系列教材具有如下几个特色： 以培养应用型人才为目标 本系列教材以应用型软件人才为培养目标，在原有体制教育的基础上对课程进行了改革，强化 应用型 技术的学习，使读者在经过系统、完整的学习后能够掌握如下技能： 掌握软件开发所需的理论和技术体系以及软件开发过程规范体系； 能够熟练地进行设计和编码工作，并具备良好的自学能力； 具备一定的项目经验，能够进行代码调试、文档编写、软件测试等； 达到软件企业的用人标准，做到学校学习与企业需求能力的无缝对接。 以新颖的教材架
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