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幼儿体育指导 实践篇(全2册) 这是一套由长期致力于幼儿体育研究和实践的专业学者、体育指导教师联合编写的幼儿体育百科全书,内容具有很高的指导性和实用性。
看过这套书的目录和简要内文,您可能感受到幼儿体育教师肩上的担子不轻,这真的是个系统工程呢!但也很有挑战,很让人振奋,对吧!正如这套书原作者日本早稻田大学前桥明教授所说, 一点突破,全面改善 。只要从现在起,我们意识到幼儿体育的重要性、专业性,并从幼儿营养、睡眠、运动、心理健康等多个方面选一个切入点,逐一突破,终,我们的孩子们都能开心动,快乐动,睡觉香,吃饭好!为了孩子们的身心健康,让我们一起行动起来吧!
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幼儿体育指导 理论篇 这是一套由长期致力于幼儿体育研究和实践的专业学者、体育指导教师联合编写的幼儿体育百科全书,内容具有很高的指导性和实用性。
不夸张的说,这套书真的像是关于 幼儿体育 的百科全书。内容涉及:婴幼儿营养、睡眠与运动、学业成就的关系,运动前的准备活动,保育中常用的手指游戏、韵律运动的指导,借助球、跳绳、垫子、呼啦圈、单杠、跳箱等器械进行的运动,不同季节、不同月份适合开展的运动和游戏,如何让幼儿尽情投入到团体游戏中并提高交往能力,安全问题的预防与处置以及运动器械的配置、维护,幼儿瑜伽、幼儿啦啦操、游泳、滑雪的指导,音乐与体育游戏的融合,有特殊需要儿童运动的指导 小编记忆有限,实难一一列举。感兴趣的家长和老师们不妨看看目录及内文概览吧~
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儿童早期教育与保育质量工具箱 制 与规范质量目标 设计与实施课程 收集与监测数据的详细指导 基于OECD各成员国的研究B
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强壮开端Ⅲ:儿童早期教育与保育质量工具箱 经济合作与发展组织(OECD)教育团队 编,陈学锋 等译,陈 北京师范大学出版 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
《儿童早期教育与保育质量工具箱》由北京师范大学出版社出版。
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《义教美术课程标准解读》(实验稿) 课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值主要通过课程来体现和实施,因此,课程改革是教育改革的核心内容。世纪之交,当中国基础教育高举全面推进素质教育的旗帜,为实施科教兴国战略切实履行奠基工程职责的时候,基础教育课程改革就必然成为基础教育改革的重要任务,鲜明而紧迫地提到广大教育工作者和全社会的面前。999年6月,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出,要调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系 200年6月,《国务院关于基础教育改革与发展的决定》进一步明确了加快构建符合素质教育要求的基础教育课程体系的任务。于是,我国新一轮基础教育课程改革在世纪之交启动。经过充分酝酿和研究,制定了《基础教育课程改革纲要(试行)》(
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1.凸显《纲要》精神:本课程从逻辑性较强的数学领域出发开展研究,结合幼儿园教育的特点和数学学科的特点,充分挖掘幼儿一日生活中的数学教育,充分体现了《纲要》的精神,使数学教育真正做到了“从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”,“学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题”。2.学科特点强:本课程遵循数学学科特点和幼儿思维发展特点,以生活中的教育为切入口,采取生活中的数学教育和有计划的数学教育相结合的形式进行,开展了各种预设或的数学教育活动。3.学用同步学数学:本课程从幼儿的主体自主发展的层面,提出“学用同步”的思想:在幼儿生活中,从幼儿身边熟悉的问题中,运用已有的数学经验在解决问题的过程中探索学习未知的数学经验,强调对数学知识的运用和数学思维的养成,而不是
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