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C语言程序设计基础(微课版)樊继慧 中国铁道出版社 程序设计 正版书籍
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C语言程序设计基础与实验指导 9787113196257 顾玲芳 普通高等学校计算机基础教育“十二五”规划?精品系列F 可开发票,现货速发
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C语言程序设计基础与实验指导/精品系列 顾玲芳 编 中国铁道出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
《C语言程序设计基础与实验指 导》以程序设计为主线,以全国计算机等级考试二级 C语言考查点为线索,以编程应用为驱动,详细讲述 了顺序结构、选择结构、循环结构的三种程序设计方 法,以及数组、函数、指针、结构体、文件等概念和 应用。本书注重程序设计能力的培养,安排了读者熟 悉的学生成绩管理系统实验案例,使读者在学习理论 知识的同时,明确应该掌握的实践要求,真正掌握程 序设计的基本方法,并做到触类旁通、一通百通。 本书针对初学者的特点精心策划,定位准确,概 念清晰,体系合理,例题丰富,深入浅出,是学习C 语言的理想教材。本书适合作为普通高等学校学生的 教学用书,也可以作为全国计算机等级考试二级C语 言的参考用书和对C语言程序设计感兴趣者的自学用 书。
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本书共11章,以C11为标准,加强数据类型这一关键概念的讲解,对数组、函数、指针等进行了详细的图解分析,使读者可以更深入地理解这些知识,对书中的大部分编程例题进行了算法步骤分析,内容由浅入深,突出编程思维,习题由易到难,适合读者循序渐进地完成。
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C语言程序设计基础与实验指导/精品系列顾玲芳 编中国铁道出版社9787113196257 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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《C语言程序设计基础与实验指 导》以程序设计为主线,以全国计算机等级考试二级 C语言考查点为线索,以编程应用为驱动,详细讲述 了顺序结构、选择结构、循环结构的三种程序设计方 法,以及数组、函数、指针、结构体、文件等概念和 应用。本书注重程序设计能力的培养,安排了读者熟 悉的学生成绩管理系统实验案例,使读者在学习理论 知识的同时,明确应该掌握的实践要求,真正掌握程 序设计的基本方法,并做到触类旁通、一通百通。 本书针对初学者的特点精心策划,定位准确,概 念清晰,体系合理,例题丰富,深入浅出,是学习C 语言的理想教材。本书适合作为普通高等学校学生的 教学用书,也可以作为全国计算机等级考试二级C语 言的参考用书和对C语言程序设计感兴趣者的自学用 书。
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C语言程序设计基础教程 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书共分0章 C语言概述、C程序的基础知识、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、函数与预处理命令、数组与字符串、指针、结构体与其他数据类型、文件。另外,附录中介绍了C语言关键字等内容。
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教材的作者大都是教学与科研并重,更是具有教学研究情怀的教学一线实践者,因此,所设计的教学过程创新教学环境,实践教学改革,能够将教育理念、教学方法糅合在教材中。教材编写组开展了深入研究和多校协同建设,采用更大的样本做教改探索,有效支持了研究的科学性和资源的覆盖面,因而必将被更多的一线教师所接受。
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C语言程序设计基础与实验指导(第2版普通高等院校计算顾玲芳 编中国铁道出版社(正版旧书)9787113263041 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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本书内容安排循序渐进,普遍问题详细分析,重点内容展开讲解,便于学习者对基础知识的理解;再辅以丰富的例题和大量的习题强化关键知识点,帮助读者掌握求解问题的算法思想和利用计算机解决实际问题的能力。
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全国高等院校计算机基础课程“十三五”规划教材:C语言程序设计 C程序设计
这是吉林大学本校立项的规划教材。本书根据作者20多年来的教学经验所编写,书中的全部内容都是经过一线教师多年积累的经验编写的,本书内容由浅入深,各章节内容环环相扣。
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(教材)计算机程序设计基础实验教程(C语言版)【四季昌盛专营店】 可开发票 联系在线客服索取
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C语言程序设计/全国高等院校计算机基础教育“十三五”规划教材侯向丹、李智 编中国铁道出版社978711325319 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《C语言程序设计/全国高等院校计算机基础教育“十三五”规划教材》全面地讲述了C语言程序设计的基础知识、方法和技巧,主要包括绪论,数据类型、运算符和表达式,程序设计基础,程序控制结构,函数,编译预处理指令,数组,指针,结构、联合、枚举和自定义类型,文件及I/O函数。《C语言程序设计/全国高等院校计算机基础教育“十三五”规划教材》对每个知识点都进行了详细的介绍,配有相应的例题、小思考、视频讲解等,指出编写程序时易犯的错误,引导学生举一反三,进行多方位思考。《C语言程序设计/全国高等院校计算机基础教育“十三五”规划教材》配有大量的习题,能让学生很好地掌握C语言的基本知识、编程方法和技巧。 《C语言程序设计/全国高等院校计算机基础教育“十三五”规划教材》实用性强,内容丰富,难易适中,适合作为
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