C/C++程序设计学习辅导 (21世纪高等学校精品规划教材)
《C\C++程序设计学习辅导（案例式教学）》作者李云峰、李婷多年从事高校程序设计语言课程的教学，亲身感受到学生在学习过程中遇到的各种困难所在，了解学生迫切需要C／C++语言编程学习辅导用书及参加计算机等级考试的备考复习资料，为此，编写了 p
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全书以问题需求为引导，激发学习的主动性。从实际应用需求(该章的教学目标)出发，通过“问题原由”，引出该章所要讨论的问题和所要掌握的知识内容；通过“问题描述”引出该节的知识要点和语法结构。以此激发学生学习的主动性和求知欲，避免学习的盲从性，消除语法规则学习的枯燥感，克服程序设计难学的心里障碍，达到学用结合的目的。
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