中国新样态学校探索丛书课程 美国STEM课例设计 陈如平 李佩宁 中小学教辅 教育理论教师用书 课堂教学STEM教育课堂
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近年来， STEM教育在世界范围内兴起，并受到了中国学校、家长的热捧。它整合了科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）四门学科的基础知识和思维方法，通过解决真实问题，融合了写作、社会学、艺术等学科内容。它旨在通过跨学科教学，培养学生综合看待问题、解决问题的能力。 目前，国内的 STEM教育还处于起步阶段，大部分学校还未有适合自己的课程，教师在实施STEM教学方面还存在很多困惑，如如何设计跨学科课题、如何引导学生进行工程设计、如何进行学生表现评价。基于此，引进美国的STEM案例并进行本土化改良，对于指导中国的STEM教育具有良好的实践意义。 本书分为 1-6个年级，每个年级配有8个左右的主题，每个主题都来自现实生活中学生感兴趣的真实问题，如制作轮子、火山喷发原理探索、建造高塔、绘
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中国新样态学校探索丛书·课程 美国STEM课例设计 陈如平、李佩宁 著【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
本书的课例设计按年级分类，每个年级有8个或10个课例。每个课例都从课程背景与目标、课程领域、建议年级、建议时间、课程任务、教学过程等维度进行介绍。教学过程充分体现设计思维和科学研究过程，鼓励学生通过小组合作完成任务。 此外，本书每个课例都配备了评价量规，用于指导教师和学生明确高质量学习要求。同时，教师和学生也可以结合自身实际，一起讨论制定评价量规。
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中国新样态学校探索丛书 课程 美国STEM课例设计 （小学卷） 陈如平、李佩宁 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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中国新样态学校探索丛书·课程 美国STEM课例设计 陈如平、李佩宁 著 9787519114718 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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中国新样态学校探索丛书·课程 美国STEM课例设计 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
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