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幼儿个性化运动课程(特色课程建设丛书) (依据《3-6岁儿童学习与发展指南》,幼儿运动个性化定制,幼儿园运动课程建设案例)
依据《3-6岁儿童学习与发展指南》,幼儿运动个性化定制,幼儿园运动课程建设案例 ☆一本指引幼儿园运动实践的参考书 ☆一本能真正提升教师专业发展的运动课程专业工具书 ☆面向每个幼儿不同的运动发展水平差异化的课程设计与实施 ☆详细分解每个动作:动作要点 实施建议 温馨提示 游戏分享
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MY课程:叩响儿童心灵 (幼儿园课程深度变革 为每一个儿童设计课程)
MY课程 是立足每一个幼儿的个性化成长与发展,在充分把握幼儿生理、心理发展特点和规律的基础上,以发展需求为导向而设计的课程。其课程体系分为基础性课程、菜单式课程、阶梯微课程,涵盖儿童的生活、游戏、学习、运动等各方面能力的培养。本书全面展示了这三类课程的全局设计与具体实施过程,内容饱满的课程案例帮助幼儿园教师活学活用。
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面向每一个生命的教育(特色学校聚焦丛书) (园长用书,幼儿园管理,特色幼儿园办学)
园长用书,幼儿园管理,特色幼儿园办学
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MY课程 叩响儿童心灵 学校课程深度变革丛书 陆晔 杨四耕幼儿园课
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本书聚焦新技术背景下影像传播对中国都市日常生活的影响和意义,力图讨论从户外电子媒介到基于互联网的各类影像传播如何重塑公众的日常生活。这也是基于视觉文化的空间转向展开的有关新技术与受众关系的全新的立足中国本土的经验研究。通过参与式观察、深度访谈等质化研究方法,研究者积累了大量*手材料,从不同维度呈现出当下中国公众如何通过与基于新传播技术的影像使用、参与、互动,所建构的全新都市日常生活的特征与意义。
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