小学语文名师文本教学解读及教学活动设计 (二年级上册) 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
与以往同类的教师用书相比,这套丛书在编写指导思想上发生了明显的变化,具体表现在 ,是强调语文核心素养的培养 第二,强调学生的实践活动 第三,采用板块式教教学设计模式。这套丛书在教学设计中强调学生实践活动,是语文改革的正确方向,无论是在文本教学解读准确性、合理性方面,还是在教学活动设计的适切性、有效性方面,都有较高的学术含量和教学参考价值。
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吴忠豪 者 程晓陶 合者 斯洛博丹·P /2017-08-01 /上海教育出版社
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