C程序设计案例教程(第3版)(高等学校计算机基础教育教材精选) 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是哲学家、教育学家约翰·杜威的代表作之一。被胡适、潘家洵、李小峰、邵元冲、杨四穆、罗德辉、许昂若等学者列入“青年书十部”推荐书单。本书探讨了思考的本质。作者运用大量日常生活中的案例,详细阐述了我们思考的步骤。全书共三部分 部分“训练思考的问题”,说明什么是思考以及思考训练的重要意义 第二部分“合乎逻辑的考量”论述了系统的推论、判断、具体思维与抽象思考、经验和科学思考等方法 第三部分“思考的训练”阐述了如何从活动、语言、观察、授课等方面培养孩子的科学思维方法。阅读本书,可以让我们跟着大师学逻辑思考与反思,真正了解思考的特性,理解思考的过程,运用科学训练方法强化思辨能力。
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C程序设计案例教程 第2版 高等学校计算机基础教育教材精选 使读者把握标准C语言编程思想的实质,训练计算思维的编程方法,从*简单的案例开始,学习、掌握C语言编程方法和算法实现的知识要点
本书获北京市高等教育教学成果二等奖。清华大学出版社免费提供电子教案,可在清华大学出版社网站下载。本书为在线教学版,读者可登录智学苑或学堂在线平台,随时随地按知识点自主选择学习和完成各种自测练习。
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C/C++程序设计教程(第2版)/高等院校计算机教育系列教材
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