教师真正的教养性表现为,学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人。(苏霍姆林斯基语) 为什么很多教师口干舌燥地跟学生讲道理,成效却不显著? 为什么很多教师想唤醒学生心中沉睡的美好自我,总以失败告终? …… 一幕幕真实生动的情景,一个个亟待唤醒的学生。
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做成功的班主任·实践篇(大教育书系) 牛胜荣、覃丽兰、林志超、钟杰、覃高见、李迪、田冰冰等50多位一线名师,讲诉不一样的班级实践妙招,助您成为成功的班主任。做班主任不仅要走心,更要有智慧……
牛胜荣、覃丽兰、林志超、钟杰、覃高见、李迪、田冰冰等50多位一线名师,讲诉不一样的班级实践妙招,助您成为成功的班主任。做班主任不仅要走心,更要有智慧
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做成功的班主任·修炼篇(大教育书系) 多位一线名师,讲诉不一样的班级实践妙招,助您成为成功的班主任。卓有成效的班级教育实践,都是一份份砥砺心灵的“修炼”,为学生,为自己,更为教育。
覃丽兰、郑学志、郑立平、覃高见、黎志新、郭玉良、林志超、李迪、管宗珍等5多位一线名师,讲诉不一样的班级实践妙招,助您成为成功的班主任。
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大夏书系 班主任专业成长——100个千字妙招优秀班主任的切身体验和至深感悟,教育人智慧思考的结晶 中小学教辅好书精选
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给年轻班主任的建议(第2版全国中小学班主任培训用书)/大夏书系 华东师大【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
一个班主任,要成为学生的“朋友”,而不是学生的“敌人”;一个班集体,要成为学生心中的“乐园”,而不是学生心中的“地狱”。如何做好班主任?来这里取经!张万祥主编的《给年轻班主任的建议(第2版全国中小学班主任培训用书)》精选八十余篇文章,多侧面多角度地呈现了班级管理的诸多话题,有问题有对策,有科学的方法也有无私的爱,专治班级管理的各种“疑难杂症”,是年轻班主任必不可少的“修炼”宝典。
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大夏书系 班主任专业成长的途径--40位优秀班主任的案例 张万祥 主编 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《班主任专业成长的途径——40位班主任的案例》被评为 2012年中国教育报“教师喜爱的100本书”!荣获 2010年“中国大学出版社图书奖”书奖! 40篇精心写作的文字,就是40个精彩的故事,40首教育的诗歌,40篇生动的教育叙事。在这里,我们看到了刚刚上岗的班主任,如何“摸着五颜六色的石头过河”;看到了工作6年到10年的班主任,如何“褪尽青涩,走向成熟”;看到了担任班主任11—15年的班主任,如何“毛虫破茧”化蝶飞;看到了担任班主任16—19年的班主任,如何进行“智慧的教育”;看到了经过二十几年磨炼的班主任,怎样“体会生命绽放的美丽”。这40位老师使“班主任”这三个字无比鲜活!
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大夏书系.这样做,教师更幸福张万祥 主编 张万祥 主编 华东师范大学出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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新教育文库·破解班主任难题 张万祥,席咏梅 主编 福建教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《破解班主任难题》是部集思广益的书。困惑班主任的主要有哪些难题?我们利用网络展开了广泛的调查,又请几十位作者各拟出十个题目,主编汇集,反复筛选,最终确定了九十几个题目。 这是部凝聚集体智慧的书。我们明确了这样一个事关根本的问题,是“难题”,而非一般的问题,写出难题之难给班主任带来的困惑,又要写出解决的方法途径。写出难,为解决难题做铺垫。“难”字体现了要求,体现了特色,体现了水平,也体现了难度。难题是宏观问题下的微观问题,微观问题能够反映宏观问题,而且具备生动性、典型性。解剖难题的要具体可行,操作性强。
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