学校引导力提升丛书 关键在问 焦点讨论法在学校中的应用 乔 尼尔森 教育科学出版社
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新疆学前民族儿童双语发展与阅读教育研究 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
本书是人文社科研究重点基地2011年度重大课题,“新疆学前儿童汉语读写能力萌发与早期汉字习得—基于脑科学与语料库研究方法的探讨” (11JJD740024)的主要研究成果。历经三年认真研究工作,研究团队采集来自较大样本第一手新疆学前儿童双语发展与阅读教育的系列数据,并在多种研究方法参与的数据分析过程中,获得了有关少数民族儿童双语学习和早期阅读读写教育的认识。
¥15.50定价:¥35.00 (4.43折)
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新疆学前民族儿童双语发展与阅读教育研究 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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学前儿童发展与教育高瞻丛书:学前教育政策比较研究【正版书籍】 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
《学前儿童发展与教育高瞻丛书:学前教育政策比较研究》从学前教育政策整体分析人手,对公共财政投入政策、学前教育管理体制与政策、学前教育课程发展指导框架、学前教师教育政策、学前教育质量监控与推进政策、学前教育信息技术应用政策、学前处境不利儿童教育政策等多方面进行了深入地比较分析。
¥21.00定价:¥52.00 (4.04折)
学前儿童发展与教育高瞻丛书:国际学前教育政策比较研究 周兢 编 9787561792612 华东师范大学出版社【售后无忧 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《学前儿童发展与教育高瞻丛书:国际学前教育政策比较研究》从国际学前教育政策整体分析人手,对国际公共财政投入政策、学前教育管理体制与政策、学前教育课程发展指导框架、学前教师教育政策、学前教育质量监控与推进政策、学前教育信息技术应用政策、学前处境不利儿童教育政策等多方面进行了深入地比较分析。
¥59.50定价:¥120.00 (4.96折)
学前儿童发展与教育高瞻丛书:国际学前教育政策比较研究 周兢 编 华东师范大学出版社【达额立减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《学前儿童发展与教育高瞻丛书:国际学前教育政策比较研究》从国际学前教育政策整体分析人手,对国际公共财政投入政策、学前教育管理体制与政策、学前教育课程发展指导框架、学前教师教育政策、学前教育质量监控与推进政策、学前教育信息技术应用政策、学前处境不利儿童教育政策等多方面进行了深入地比较分析。
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基于语料库的汉语儿童语言发展评价与监测研究 语言交往情境 儿童语料库数据存储和数据分析 理论研究 正版华东师范大学出版社
¥43.47定价:¥69.00 (6.3折)
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幼儿园语言教育 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
为了适应我国幼儿教育改革的需求,向广大幼儿园教师提供新的幼儿教育理念和方法,我们根据200年7月2日印发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,组织高等师范院校和幼儿师范学校的教师以及其他教育研究人员,编写了这套幼儿园教师教育丛书,由人民教育出版社出版。这套丛书共9本,分别为 《幼儿教育观新论》《幼儿园语言教育》《幼儿园数学教育》《幼儿园科学教育》《幼儿园社会教育》《幼儿园音乐教育》《幼儿园美术教育》《幼儿园健康教育》《幼儿园教师的教育技能》。这套丛书提供了国内外幼儿教育理论和方法的新成果,有理论、有实践范例,可作为受过专业训练并有一定工作经验的幼儿园教师继续教育培训教材,也可作为幼儿教师自学进修教材。《幼儿园语言教育》是这套丛书中的一本,全书共十章。至第四章重点阐述了语言教育与幼儿语
¥16.54定价:¥79.62 (2.08折)
学前儿童语言学习与发展核心经验【正版图书,达额减,电子发票】 【正版书籍,满额减,电子发票】
《学前儿童语言学习与发展核心经验》呈现的是基于学前教育教师语言领域教学知识(PCK)研究的结果。研究者运用PCK的理论框架,在实证研究的基础上较好地梳理与阐释了儿童语言学列与发展的阶段及内涵,并将其运用于幼儿园语言教育的实践,形成了一些仃效的教学指导策略。学前儿童语言学习与发展核心经验的架构,由如下三个方面组成早期口头语言交流与运用经验早期书面语言学习与运用经验早期文学语言学习与运用经验对学前儿童语言学习与发展核心经验的系统认知架构起《指南》儿童学习与发展的目标要求与幼儿同语言教育工作实践的桥梁帮助教师掌握不同年龄阶段不同经验水平儿章的语言学习状态指导教师根据儿童的不同学习经验水平来设定适宜的语言教育活动目标有利于教师根据儿童的学习经验来组织语言学习的内容
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幼儿园语言教育 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
为了适应我国幼儿教育改革的需求,向广大幼儿园教师提供新的幼儿教育理念和方法,我们根据200年7月2日印发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,组织高等师范院校和幼儿师范学校的教师以及其他教育研究人员,编写了这套幼儿园教师教育丛书,由人民教育出版社出版。这套丛书共9本,分别为 《幼儿教育观新论》《幼儿园语言教育》《幼儿园数学教育》《幼儿园科学教育》《幼儿园社会教育》《幼儿园音乐教育》《幼儿园美术教育》《幼儿园健康教育》《幼儿园教师的教育技能》。这套丛书提供了国内外幼儿教育理论和方法的新成果,有理论、有实践范例,可作为受过专业训练并有一定工作经验的幼儿园教师继续教育培训教材,也可作为幼儿教师自学进修教材。《幼儿园语言教育》是这套丛书中的一本,全书共十章。至第四章重点阐述了语言教育与幼儿语
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幼儿园语言教育 【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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¥16.58定价:¥79.74 (2.08折)
为了适应我国幼儿教育改革的需求,向广大幼儿园教师提供新的幼儿教育理念和方法,我们根据200年7月2日印发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,组织高等师范院校和幼儿师范学校的教师以及其他教育研究人员,编写了这套幼儿园教师教育丛书,由人民教育出版社出版。这套丛书共9本,分别为 《幼儿教育观新论》《幼儿园语言教育》《幼儿园数学教育》《幼儿园科学教育》《幼儿园社会教育》《幼儿园音乐教育》《幼儿园美术教育》《幼儿园健康教育》《幼儿园教师的教育技能》。这套丛书提供了国内外幼儿教育理论和方法的新成果,有理论、有实践范例,可作为受过专业训练并有一定工作经验的幼儿园教师继续教育培训教材,也可作为幼儿教师自学进修教材。《幼儿园语言教育》是这套丛书中的一本,全书共十章。至第四章重点阐述了语言教育与幼儿语
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儿童语言运用能力的发展——海外博士文库 周兢 著 南京师范大学出版社【正版书籍】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是作者于1997年至2000年就读香港大学言语听觉科学系期间的博士学位研究论文。这项研究以质化研究和量化研究相结合的方法,采集汉语儿童的语用语料,并用哈佛大学的研究编码系统和目前国际儿童语言研究通用的计算机分析系统进行分析,引起国际儿童语言界对汉语儿童语言运用能力发展的关注,填补了汉语儿童语用发展研究的空白。 本书内容揭示了汉语儿童语言运用能力发展的过程,这个过程主要表现为儿童语言运用类型习得和使用比例的不断增长。中国儿童的语言能力成长的速率与美国同龄儿童基本相似,但是中国儿童语言能力发展的模型很明显地呈出独有的特征。与此同时,这个项目已经获得的研究结果也第一次从质的角度提示了儿童语言运用能力发展的三大指标特征,即儿童语言交往清晰度不断增加,各种新的语用类型萌发显现次序,以及儿
¥74.84定价:¥237.68 (3.15折)
儿童语言运用能力的发展——海外博士文库 周兢 著 9787810477567 南京师范大学出版社【达额立减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是作者于1997年至2000年就读香港大学言语听觉科学系期间的博士学位研究论文。这项研究以质化研究和量化研究相结合的方法,采集汉语儿童的语用语料,并用哈佛大学的研究编码系统和目前国际儿童语言研究通用的计算机分析系统进行分析,引起国际儿童语言界对汉语儿童语言运用能力发展的关注,填补了汉语儿童语用发展研究的空白。 本书内容揭示了汉语儿童语言运用能力发展的过程,这个过程主要表现为儿童语言运用类型习得和使用比例的不断增长。中国儿童的语言能力成长的速率与美国同龄儿童基本相似,但是中国儿童语言能力发展的模型很明显地呈出独有的特征。与此同时,这个项目已经获得的研究结果也第一次从质的角度提示了儿童语言运用能力发展的三大指标特征,即儿童语言交往清晰度不断增加,各种新的语用类型萌发显现次序,以及儿
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儿童语言运用能力的发展——海外博士文库 周兢 著 南京师范大学出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本书是作者于1997年至2000年就读香港大学言语听觉科学系期间的博士学位研究论文。这项研究以质化研究和量化研究相结合的方法,采集汉语儿童的语用语料,并用哈佛大学的研究编码系统和目前国际儿童语言研究通用的计算机分析系统进行分析,引起国际儿童语言界对汉语儿童语言运用能力发展的关注,填补了汉语儿童语用发展研究的空白。 本书内容揭示了汉语儿童语言运用能力发展的过程,这个过程主要表现为儿童语言运用类型习得和使用比例的不断增长。中国儿童的语言能力成长的速率与美国同龄儿童基本相似,但是中国儿童语言能力发展的模型很明显地呈出独有的特征。与此同时,这个项目已经获得的研究结果也第一次从质的角度提示了儿童语言运用能力发展的三大指标特征,即儿童语言交往清晰度不断增加,各种新的语用类型萌发显现次序,以及儿
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教育评估文库:幼儿园教育评估指标研究 姚宗强、何幼华、周兢 著;上海市教育评估院 编 高等教育出版社【放心购买】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教育评估文库:幼儿园教育评估指标研究》是系统研究学前教育价值和幼儿园教育评估指标体系的著作,旨在引导幼儿园依法科学办园,促进儿童健康快乐成长。 《教育评估文库:幼儿园教育评估指标研究》集录了欧美多国及国内多个省市幼儿园评估指标体系,从立法保障、评估模型、指标体系框架、评估保障等方面进行比较研究,并在此基础上,根据当前学前教育发展趋势和上海市学前教育评估发展现状,架构了较全面的幼儿园教育评估指标体系,覆盖幼儿发展、园务管理、保教实施、卫生保健、环境条件等方面,力图体现前瞻性、发展性、规范性和操作性。《教育评估文库:幼儿园教育评估指标研究》可供各级各类幼儿园管理者、一线教师以及幼儿家长们参考使用。
¥30.91定价:¥149.82 (2.07折)
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教育评估文库:幼儿园教育评估指标研究姚宗强、何幼华、周兢 著;上海市教育评估高等教育出版社(正版旧书)978704039 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《教育评估文库:幼儿园教育评估指标研究》是系统研究学前教育价值和幼儿园教育评估指标体系的著作,旨在引导幼儿园依法科学办园,促进儿童健康快乐成长。 《教育评估文库:幼儿园教育评估指标研究》集录了欧美多国及国内多个省市幼儿园评估指标体系,从立法保障、评估模型、指标体系框架、评估保障等方面进行比较研究,并在此基础上,根据当前学前教育发展趋势和上海市学前教育评估发展现状,架构了较全面的幼儿园教育评估指标体系,覆盖幼儿发展、园务管理、保教实施、卫生保健、环境条件等方面,力图体现前瞻性、发展性、规范性和操作性。《教育评估文库:幼儿园教育评估指标研究》可供各级各类幼儿园管理者、一线教师以及幼儿家长们参考使用。
¥31.60定价:¥146.40 (2.16折)
教育评估文库:幼儿园教育评估指标研究 正版图书,下单速发,可开发票
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你好,乡的树朋友 中国幼儿园课程生成故事 周兢 宁谊 南京师范大学 幼儿园自然课程故事案例
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教育评估文库:幼儿园教育评估指标研究姚宗强、何幼华、周兢 著;上海市教育评估院 编高等教育出版社9787 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《教育评估文库:幼儿园教育评估指标研究》是系统研究学前教育价值和幼儿园教育评估指标体系的著作,旨在引导幼儿园依法科学办园,促进儿童健康快乐成长。 《教育评估文库:幼儿园教育评估指标研究》集录了欧美多国及国内多个省市幼儿园评估指标体系,从立法保障、评估模型、指标体系框架、评估保障等方面进行比较研究,并在此基础上,根据当前学前教育发展趋势和上海市学前教育评估发展现状,架构了较全面的幼儿园教育评估指标体系,覆盖幼儿发展、园务管理、保教实施、卫生保健、环境条件等方面,力图体现前瞻性、发展性、规范性和操作性。《教育评估文库:幼儿园教育评估指标研究》可供各级各类幼儿园管理者、一线教师以及幼儿家长们参考使用。
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幼儿园语言教育活动设计与组织【可开电子发票】 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
《幼儿园语言教育活动设计与组织》从教、育,活动的角度阐述了我们对幼儿园语言教、育,活动理论问题的认识。
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基于语料库的汉语儿童语言发展评价与监测研究 (学前儿童语言学习理论新视角-汉语儿童语言发展及评价的新实践研究,囊括了儿童叙事、图画书共享阅读、游戏活动和晚餐对话四类语言交往情境)
学前儿童语言学习理论新视角 汉语儿童语言发展及评价的*实践研究,囊括了儿童叙事、图画书共享阅读、游戏活动和晚餐对话四类语言交往情境。 无论对中国儿童语言研究还是国际儿童语言研究而言,这本书的出版都是具有研究进展的里程碑意义。 周兢教授、张义宾博士及其团队建立起的汉语儿童语料库,囊括了儿童叙事、图画书共享阅读、游戏活动和晚餐对话四类语言交往情境,都存放在国际儿童语料库数据储存和分析系统(CHILDES)中。 周兢教授及其团队所做的研究,促进了儿童语言发展的理论研究和临床诊断,使得汉语儿童语言发展的研究达到了一个新的水平。我认为,周兢教授为青年研究者树立了榜样,她始终致力于将汉语儿童语言研究的数据与结果在权威学术研究期刊等的发表,始终坚持使用*现代和*的方法进行儿童语言数据分析。 周兢教授及其
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儿童语言运用能力的发展—海外博士文库【放心购买】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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儿童语言运用能力的发展 海外博士文库 周兢 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是作者于997年至2000年就读香港大学言语听觉科学系期间的博士学位研究论文。这项研究以质化研究和量化研究相结合的方法,采集汉语儿童的语用语料,并用哈佛大学的研究编码系统和目前国际儿童语言研究通用的计算机分析系统进行分析,引起国际儿童语言界对汉语儿童语言运用能力发展的关注,填补了汉语儿童语用发展研究的空白。本书内容揭示了汉语儿童语言运用能力发展的过程,这个过程主要表现为儿童语言运用类型习得和使用比例的不断增长。中国儿童的语言能力成长的速率与美国同龄儿童基本相似,但是中国儿童语言能力发展的模型很明显地呈出独有的特征。与此同时,这个项目已经获得的研究结果也次从质的角度提示了儿童语言运用能力发展的三大指标特征,即儿童语言交往清晰度不断增加,各种新的语用类型萌发显现次序,以及儿童在学习的
¥49.02定价:¥177.06 (2.77折)
给0-3岁孩子的60本图画书 家庭教育新论 学前教育书0-1-2-3岁育儿幼教教材幼儿教育亲子 共读儿童图画故事书
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学前儿童语言学习与发展核心经验 核心经验与幼儿教师的领域教学知识 幼儿园教师教育教学用书
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新疆学前民族儿童双语发展与阅读教育研究 周兢 著 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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新疆学前民族儿童双语发展与阅读教育研究/学前儿童发展与教育高瞻丛书
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学前儿童语言学习与发展核心经验 核心经验与幼儿教师的领域教学知识 幼儿园教师教育教学用书(旧书)
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国际学前教育政策比较研究 周兢 主编 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
周兢编著的《国际学前教育政策比较研究》站在全球教育的高度,以新的国际视野来探讨不同国家学前教育的走向和特点,并通过跨文化的比较探寻国际学前教育事业发展的规律特点,在此基础上讨论我国学前教育的改革现状与发展走向。
¥34.00定价:¥83.37 (4.08折)
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国际学前教育政策比较研究 周兢 主编 华东师范大学出版社【正版书籍】 畅销推荐,正版保证,现货直发,物流快捷,优惠多多,欢迎选购!
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学前儿童语言学习与发展核心经验 教师成长系列 基于学前教育教师语言领域教学知识PCK的研究成果 南京师范大学出版社
¥58.00定价:¥70.00 (8.29折)
学前儿童语言学习与发展核心经验 教师成长系列 基于学前教育教师语言领域教学知识PCK的研究成果 南京师范大学NY 大视野
¥49.40定价:¥89.00 (5.56折)
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¥31.60定价:¥69.00 (4.58折)
汉语儿童早期阅读与读写能力发展研究 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
本书内容聚焦于,中国研究团队第一次尝试用眼动仪观察记录汉语学前儿童的图画书阅读过程,对大样本的汉语学前儿童进行了早期阅读与读写发展过程的实证性探讨,包括:(1)汉语儿童从图像到文字的视觉关注水平发展(2)汉语儿童从图像到文字的关键信息关注水平的发展(3)汉语儿童从图像到文字的汉字视觉解析能力发展(4)汉语儿童从图像到文字的汉字视觉表现能力发展汉语学前儿童的读写能力成长过程,体现出来自汉语语言和文字特点的文化独特性,帮助我们探索出更适合汉语儿童的早期阅读与读写教育的特点规律。
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幼儿园语言教育 周兢,余珍有 著 人民教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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幼儿园语言教育 周兢,余珍有 著 人民教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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幼儿园语言教育 周兢,余珍有 著 人民教育出版社【正版书籍】 畅销推荐,正版保证,现货直发,物流快捷,优惠多多,欢迎选购!
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¥36.00定价:¥73.00 (4.94折)
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(1)本书围绕广大一线教师普遍关注的 幼儿游戏 个别化学习活动 集体教学活动 开展论述,推动教师关注课程实施中的 游戏化 个性化 有,从而提升教师课程执行力。 (2)本书让广大一线教师在一个个活灵活现的故事中产生身临其境的感觉,为一线教师提供可借鉴的实践样例,帮助其从案例、总结以及解析中汲取有意义的经验,完善自己的园本课程。 (3)本书提供的一系列自省问题,能有助于转变教师的思维方式,真正推动教师 我要做 ,而不是 要我做 。 (4)本书经由学前教育科研专家的指导,使本书相比同类图书更具科学性、实践性与生动性。
¥51.60定价:¥63.00 (8.2折)
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