科技前沿与科学教育 引导中小学科技教师充分吸纳和学习科技前沿动态,并融入当前的科学教育工作中,探索科技前沿与科学教育相结合的新模式。
引导中小学科技教师充分吸纳和学习科技前沿动态,融入当前的科学教育工作,探索科技前沿与科学教育相结合的新模式
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卓小利 毕欣 著 /2020-12-01 /清华大学出版社
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