★丛书共8本,全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标(又曾叫作 关键经验 ), 详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略,全面展示了高瞻课程的课程内容与教学策略 ★ 本书解读了身体发展和健康领域中的5条关键发展指标的具体内涵和外在表现,帮助读者深入理解该领域的各项关键发展指标 ★ 详细介绍了培养创造性领域的5条关键发展指标的具体教学策略,并配有针对儿童发展的不同时期进行具体指导的鹰架思路表 ★ 内容具体、可操作,有助于帮助读者在自己的工作中落实《指南》精神和要求
¥29.90定价:¥46.00 (6.5折)
★丛书共8本,全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标(又曾叫作 关键经验 ),详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略,全面展示了高瞻课程的课程内容与教学策略 ★本书理论与实践结合,深度解读高瞻课程社会性和情感发展领域9大关键发展指标 ★案例和图片相伴,生动展现社会学习领域幼儿发展规律和教师支持策略
¥37.70定价:¥58.00 (6.5折)
高瞻课程的理论与实践:数学:关键发展指标与支持性教学策略 详细描述了数学领域9个关键发展指标和具体的教学策略,真实展示了支持每一关键发展指标的具体教学实践。
★丛书共8本,全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标(又曾叫作 关键经验 ), 详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略,全面展示了高瞻课程的课程内容与教学策略 ★本书详细描述了数学领域9个关键发展指标和具体的教学策略。
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高瞻课程的理论与实践:艺术智慧——幼儿园中的创造性艺术 解读58条关键发展指标中关于创造性艺术的5条指标及其教学策略,通过活动案例直观呈现高瞻课程中创造性艺术课程的全貌
★ 进一步解读58条关键发展指标中关于创造性艺术的5条指标及其教学策略 ★ 通过活动案例直观呈现高瞻课程中创造性艺术课程的全貌 ★ 在音乐、美术、律动之外,创造性地将戏剧表演游戏纳入艺术课程中 ★ 每个活动下都配有针对不同发展阶段的儿童的鹰架支持策略表,帮助教师学会灵活应用策略,因材施教
¥24.70定价:¥38.00 (6.5折)
高瞻课程的理论与实践:科学和技术:关键发展指标与支持性教学策略 系统介绍高瞻课程在科学和技术领域的理念、内容与教学策略。
★丛书共8本,全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标(又曾叫作 关键经验 ), 详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略,全面展示了高瞻课程的课程内容与教学策略 ★ 本书系统介绍了高瞻课程模式中科学和技术领域的教育理念、学习内容、教学策略,与我国《3-6岁儿童学习与发展指南》 科学探究 子领域的相关要求高度契合,且更具操作性,可作为教师在实践中有效落实《指南》精神的抓手。 ★ 针对科学和技术领域的8项关键发展指标,逐一介绍幼儿的学习与发展规律、相应的具体教学策略,有助于教师准确地理解和把握科学领域学与教的特点。 ★ 基于高瞻课程数十年的研究与实践,以大量的案例和图片生动展现幼儿的科学学习,帮助教师充分领会书中阐述的学习规律和教学策略。 ★ 提供了每项关键发展指标的 鹰
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★丛书共8本,全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标(又曾叫作 关键经验 ),详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略,全面展示了高瞻课程的课程内容与教学策略 ★本书全面介绍了高瞻课程语言领域十大关键发展指标,解读幼儿语言领域发展特点 ★契合《指南》精神及其幼儿园语言领域教育基本要求,指导语言领域教育实践 ★提供针对幼儿语言发展的具体策略和鹰架思路,促进幼儿语言全方位发展 ★该书是您全面深入了解幼儿语言水平以及促进其发展的有益助手
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高瞻课程的理论与实践:社会学习:关键发展指标与支持性教学策略 深度解读高瞻课程社会学习领域6大关键发展指标的内涵,案例和图片相伴,生动展现社会学习领域幼儿发展规律和教师支持策略。
★丛书共8本,全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标(又曾叫作 关键经验 ), 详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略,全面展示了高瞻课程的课程内容与教学策略 ★本书理论与实践结合,深度解读高瞻课程社会学习领域6大关键发展指标的内涵 ★案例和图片相伴,生动展现社会学习领域幼儿发展规律和教师支持策略
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数学 【美】安·S.爱泼斯坦(Ann S.Epstein) 教育科学出版社有限公司 【新华书店正版图书】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠!
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身体发展和健康 【美】安·S.爱泼斯坦(Ann S.Epstein) 教育科学出版社有限公司 【新华书店正版书籍】
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科学和技术 【美】安·S.爱泼斯坦(Ann S.Epstein) 教育科学出版社有限公司 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠
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数学 【美】安·S.爱泼斯坦(Ann S.Epstein) 教育科学出版社有限公司 【新华全新正版书籍】
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科学和技术 【美】安·S.爱泼斯坦(Ann S.Epstein) 教育科学出版社有限公司 【新华全新正版书籍】
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高瞻课程的理论与实践:数学:关键发展指标与支持性教学策略 [美]安·S.爱泼斯坦(Ann S.Epstein)【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
幼儿不仅是有能力的数学家,而且数学中所使用的思维也是幼儿学习其他领域的关键。本书在描述幼儿的数学思维是如何发展,以及培养幼儿数学能力与思维的一般性教学策略的基础上,重点用9个章节描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略,同时真实展示了支持每一关键发展指标的具体教学实践。
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高瞻课程的理论与实践:科学和技术:关键发展指标与支持性教学策略 书籍非全新 85-99成新,以实拍图为准发货,介意勿拍
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高瞻课程的理论与实践:身体发展和健康:关键发展指标与支持性教学策略 [美]安·S.爱泼斯坦(Ann S.Epstein 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
强健的身体、健康的生活习惯以及良好的自我照顾能力是幼儿发展的重要内容。本书在描述身体发展和健康的内容、特点、价值、发展阶段和原则,以及促进幼儿身体发展和健康成长的一般性教学策略的基础上,重点用5个章节描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略,同时真实展示了支持每一关键发展指标的教学实践。
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高瞻课程的理论与实践:学习品质:关键发展指标与支持性教学策略 [美]安·S. 爱泼斯坦(Ann S.Epstein)【正 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
幼儿的学习品质决定了他们在所有其他领域的教育经历,并将决定幼儿未来的终身学习与发展。本书在描述学习品质的内容、发展、要素、影响因素,以及培养幼儿积极学习品质的一般性教学策略的基础上,重点用6个章节描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略,同时真实展示了支持每一关键发展指标的教学实践。
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万千教育教师主导还是儿童主导?为幼儿学习选择适宜策略幼师学习 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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艺术智慧:幼儿园中的创造性艺术/高瞻课程的理论与实践 [美] 安·S. 爱泼斯坦(Ann S.Epstein)著,唐小茹
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万千教育教师主导还是儿童主导?为幼儿学习选择适宜策略幼师学习【春日喧和专营店】 正版可开发票 请联系在线当当客服
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高瞻课程的理论与实践:学习品质:关键发展指标与支持性教学策略 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
幼儿的学习品质决定了他们在所有其他领域的教育经历,并将决定幼儿未来的终身学习与发展。本书在描述学习品质的内容、发展、要素、影响因素,以及培养幼儿积极学习品质的一般性教学策略的基础上,重点用6个章节描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略,同时真实展示了支持每一关键发展指标的教学实践。
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高瞻课程的理论与实践:社会性和情感发展:关键发展指标与支持性教学策略 [美]安·S.爱泼斯坦(Ann S.Eps【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书在介绍有关社会性和情感发展的研究发现、一般性教学策略的基础上,重点分9章阐述了该领域的9个关键发展指标(自我认同、胜任感、情感、同理心、集体、建立关系、合作游戏、道德发展和冲突解决)的内涵,同时真实展示了支持每一关键发展指标的具体教学实践。
¥23.92定价:¥135.84 (1.77折)
社会性和情感发展 【美】安·S.爱泼斯坦(Ann S.Epstein) 教育科学出版社有限公司 【新华全新正版书籍】
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高瞻课程的理论与实践:学习品质:关键发展指标与支持性教学策略 [美]安·S. 爱泼斯坦(Ann S.Epstein)【速 【正版】
幼儿的学习品质决定了他们在所有其他领域的教育经历,并将决定幼儿未来的终身学习与发展。本书在描述学习品质的内容、发展、要素、影响因素,以及培养幼儿积极学习品质的一般性教学策略的基础上,重点用6个章节描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略,同时真实展示了支持每一关键发展指标的教学实践。
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学前教育中的主动学习精要--认识高瞻课程模式(第2版)/高瞻课程的理论与实践 (美)安·S.爱泼斯坦(Ann S.Eps
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学前教育中的主动学习精要——认识高瞻课程模式(第2版) (美)安·S.爱泼斯坦(Ann S.Epstein) 教育科学出 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠!
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高瞻课程的理论与实践:科学和技术:关键发展指标与支持性教学策略 [美]安·S.爱泼斯坦(Ann S.Epstein) 9 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
幼儿是天生的科学家。幼儿科学教育旨在基于幼儿的好奇心,帮助他们理解世界是如何运转的。本书在描述科学和技术的内涵、要素以及科学和技术领域的一般性教学策略的基础上,重点用8章描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略,同时真实展示了支持每一关键发展指标的具体教学实践。
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高瞻课程的理论与实践:语言、读写和交流:关键发展指标与支持性教学策略 [美]安·S.爱泼斯坦(Ann S.Eps【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
儿童是天生的沟通者。在成长的过程中,他们想要分享观点和聆听世界的热情是显而易见的,儿童的语言和读写能力不是通过死记硬背来获得的,而是在社会关系语境和有意义的活动中发展的。本书在描述语言、读写和交流的定义、价值、发展、需要、教育要素以及培养幼儿语言、读写和交流能力的一般性教学策略之基础上,重点用10个章节描述了每一关键发展指标的具体教学策略,同时真实展示了支持每一关键发展指标的具体教学实践。
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高瞻课程的理论与实践:艺术智慧——幼儿园中的创造性艺术 书籍非全新 85-99成新,以实拍图为准发货,介意勿拍
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语言.读写和交流 【美】安·S.爱泼斯坦(Ann S.Epstein) 教育科学出版社有限公司 【新华全新正版书籍】
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艺术智慧:幼儿园中的创造性艺术/高瞻课程的理论与实践 [美] 安·S. 爱泼斯坦(Ann S.Epstein)著,唐小茹 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠
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高瞻课程的理论与实践:数学:关键发展指标与支持性教学策略 [美]安·S.爱泼斯坦(Ann S.Epstein) 教育科 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
幼儿不仅是有能力的数学家,而且数学中所使用的思维也是幼儿学习其他领域的关键。本书在描述幼儿的数学思维是如何发展,以及培养幼儿数学能力与思维的一般性教学策略的基础上,重点用9个章节描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略,同时真实展示了支持每一关键发展指标的具体教学实践。
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高瞻课程的理论与实践:艺术智慧——幼儿园中的创造性艺术 [美]安·S. 爱泼斯坦(Ann S.Epstein) 著;唐 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
创造性艺术是高瞻课程体系中的一个重要方面,也是58条关键发展指标的重要组成部分。与国内早期教育界一般将艺术理解为包括了音乐和美术两个方面不同,高瞻的创造性艺术课程包括了5大方面:视觉艺术、音乐、律动、戏剧表演游戏(假装游戏)以及艺术欣赏。全书围绕这5个方面的指标进行了理论阐释,并提供了50个活动案例。 全书分为两部分,*部分为理论概述,详细阐述了高瞻课程中创造性艺术教育的重要性、发展脉络以及基本教学策略。第二部分以课程设计为核心内容,围绕上述5个方面,在简要论述每种艺术能力发展的线索、所需要的材料和装备、支持该种能力发展的教学策略等的基础上,以活动案例的方式具体展示了该如何在课堂中发展幼儿的5种艺术能力。这些活动案例有始有终,从材料准备到活动启动,到*后的延伸活动,直观地展示了高瞻艺术
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学前教育中的主动学习精要——认识高瞻课程模式(第2版),教育科学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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社会性和情感发展 【美】安·S.爱泼斯坦(Ann S.Epstein) 教育科学出版社有限公司 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 关注店铺可享店铺优惠
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万千教育学前·教师主导还是儿童主导?:为幼儿学习选择适宜策略 全美幼教协会畅销书,高瞻教育研究基金会安·S.爱泼斯坦又一力作;揭示孩子如何学习和如何支持孩子学习。
1.经典权威:美国幼儿教育协会畅销15余年的专业图书,美国高瞻教育研究基金会安?S. 爱泼斯坦的又一力作 2.全面深入:深入分析七大学科领域的学习内容与特点,根据幼儿的学习方式采用适宜的互动策略 3.观点鲜明:儿童主导的学习不意味着教师不教,教师主导的学习需要儿童主体的积极参与,教师主导的学习经验 儿童主导的学习经验=*学习 4.契合当下:厘清当前读者在 儿童自主 与 教师教授 之间的困惑,理论结合案例指出儿童如何学、学什么以及如何支持儿童的学习
¥43.20定价:¥72.00 (6折)